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约有1154066项符合 的查询结果, 如下是第 1-20 项(搜索用时2.307秒)

敦煌遗书中的重阳节

  我国传统节日文化是中华民族在长期的历史发展中所创造的活态文化遗产,是民族优质文化的重要组成部分。农历九月九日重阳节就是重要的传统节日之一。据有关史料,重阳节俗始于汉代,成于魏晋,两千多年来一直颇为人们重视。唐五代时期的敦煌遗书中,就留下了许多重阳节习俗...

http://www.cssn.cn/wh/wh_msjq/201810/t20181022_4721520.shtml 2018.10.22 15:52:00 李并成

胡正荣 王润珏:“一带一路”建设中的传媒软力量建构

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http://jour.cssn.cn/xwcbx/xwcbx_gcsy/201810/t20181022_4721437.shtml 2018.10.22 15:50:00

短视频助力城市形象传播

  短视频充分发挥影像视听元素的特点,结合移动社交媒体呈现了独特的城市景观和城市文化,为城市形象的塑造带来了新动力,成为城市推广的重要方式,也为城市发展带来了新契机。   城市形象是一座城市内在历史底蕴和外在特征的综合,是城市软实力的重要体现,也是城市对外...

http://www.cssn.cn/shx/shx_bjtj/201810/t20181022_4721513.shtml 2018.10.22 15:49:00 陈媛媛

信息·商品·道路

  自1978年党中央作出改革开放的战略决策至今,我国发生了巨变,新闻学也成为“显学”。在改革开放40周年之际,回顾新闻理论研究所走过的历程,探讨研究的主题及其形成的语境,对于理解它的格局、状态与前景具有重要参考价值。本文尝试通过分析三个关键概念及其对新闻理论面...

http://www.cssn.cn/xspj/xspj/201810/t20181022_4721511.shtml 2018.10.22 15:47:00 祁涛

沈正赋:讲好中国故事的叙事逻辑与媒体策略

...

http://jour.cssn.cn/xwcbx/xwcbx_zhyj/201810/t20181022_4721495.shtml 2018.10.22 15:47:00

讲好中国故事的叙事逻辑与媒体策略

  【摘要】在全球话语体系格局下"讲好中国故事",要求充分挖掘其丰富内蕴,遵从一定的叙事逻辑,采取行之有效的媒体策略,搭载适宜的传播载体,寻求恰当的呈现方式,以使中国故事的讲述得到受众的价值认同,进而实现不同文化之间的互通互联、互构互建。   【关键词】中国故事 叙...

http://www.cssn.cn/xwcbx/xwcbx_zhyj/201810/t20181022_4721495.shtml 2018.10.22 15:40:00 沈正赋

明代德化窑堆塑蟹荷水注

  历代以来,德化窑制作了许多造型各异、风格不同的文房用品。这些作品造型多写意概括,形简而富于雅趣,其造型多求其神而不注重其形,呈现出不拘形似,朴实无华,朴拙而不呆板、通俗而不庸俗的艺术风格,令人爱不释手。   这件明代德化窑堆塑蟹荷水注(见图),呈象牙白...

http://www.cssn.cn/ysx/ysx_ysjs/201810/t20181022_4721476.shtml 2018.10.22 15:42:00 孙艺灵

青年群体社会主义核心价值观传播的表情包路径探析

  作者简介:龙柏林,男,中山大学马克思主义学院副教授,博士生导师。研究方向:意识形态与文化;刘伟兵,男,中山大学马克思主义学院硕士研究生。研究方向:马克思主义基本原理。   内容提要:青年亚文化的发展逻辑、视觉文化的时代特征以及话语体系变革的现实要求,是表...

http://www.cssn.cn/sxzzjypd/sxzzjypd_zhyj/201810/t20181022_4721469.shtml 2018.10.22 15:38:00 龙柏林 刘伟兵

铜墨盒:从“最后的文玩”到文房收藏新秀

  说起“文房四宝”的笔墨纸砚,人们广为熟知,而刻铜文房对一些人来说,却鲜有知晓。其中,集书画艺术与雕刻艺术于一身的铜墨盒,享有“最后的文玩”之称,在历史上曾经备受青睐。   铜墨盒盛行于清中晚期,清末震钧《天咫偶闻》载:“墨盒盛行,端砚日贱。宋代旧玩,不逾...

http://www.cssn.cn/ysx/ysx_yspm/201810/t20181022_4721466.shtml 2018.10.22 15:36:00 静涵

美国K-12学校氛围改进:重点、标准及实施策略①

  作者简介:王树涛,男,清华大学公共管理学院博士后(北京 100875)。   内容提要:为促进学生的学业与情感发展,长期以来美国政府十分重视K-12学校的氛围改进,重点强调在学校氛围塑造中教师、学生和家庭的参与,学生生理和情感安全的保障以及学校及周边环境的建设等几...

http://www.cssn.cn/jyx/jyx_jyglx/201810/t20181022_4721465.shtml 2018.10.22 15:25:00 王树涛
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