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约有1154066项符合 的查询结果, 如下是第 1-20 项(搜索用时2.045秒)

教育硕士专业学位的建立和发展

  教育硕士专业学位建立20多年来,已经有32万余人攻读,20余万名中小学教师获得了硕士学位。教育硕士专业学位的建立是一个在教师发展史上具有里程碑意义的事件。今后,教育硕士、博士研究生教育要以质量为生命线,培养“四有”好老师。   改革开放40年来,我国基础教育教...

http://www.cssn.cn/jyx/jyx_zdtj/201810/t20181025_4731343.shtml 2018.10.25 09:12:00 顾明远

我国科技体制改革的经验与启示

  内容提要:改革开放40年来,我国科技体制改革取得重大成就,推动科技事业发生历史性变革、取得历史性成就。40年科技体制改革积累了宝贵经验,包括促进科技与经济紧密结合、着力突破影响创新发展的瓶颈制约、深化人才发展体制机制改革、健全国家创新体系、把市场经济规律和...

http://www.cssn.cn/zk/zk_rdgz/201810/t20181025_4731342.shtml 2018.10.25 09:14:00 汪克强/执笔

杨 果:提高协同创新的质量和效率

  当今时代,协同创新是科技创新的主要形式。实施协同创新,既能集中优势资源、提高创新效率,又能促进产学研用融合、创新成果和市场需求对接,提高创新质量。上世纪90年代以来,美、日等发达国家的科技创新绝大多数是通过协同创新实现的。进入新世纪,信息技术快速发展推动协同创...

http://www.cssn.cn/bk/bkpd_qklm/bkpd_bkwz/201810/t20181025_4731341.shtml 2018.10.25 09:14:00 杨 果

丁国强:准确把握法治中国建设的新要求

  习近平总书记在中央全面依法治国委员会第一次会议提了七方面的工作要点,其中第一条就是:“要研究制定法治中国建设规划,统筹考虑我国经济社会发展状况、法治建设总体进程、人民群众需求变化等综合因素,使规划更科学、更符合实际。”这一重要论述明确了制定法治中国建设规划...

http://www.cssn.cn/gd/gd_rwxn/gd_gdxc_1697/201810/t20181025_4731340.shtml 2018.10.25 09:12:00

提高协同创新的质量和效率

  当今时代,协同创新是科技创新的主要形式。实施协同创新,既能集中优势资源、提高创新效率,又能促进产学研用融合、创新成果和市场需求对接,提高创新质量。上世纪90年代以来,美、日等发达国家的科技创新绝大多数是通过协同创新实现的。进入新世纪,信息技术快速发展推动...

http://www.cssn.cn/shfz/201810/t20181025_4731337.shtml 2018.10.25 09:12:00 杨果

铸魂育人 推进新时代文化强国建设

  建设社会主义现代化强国,必须推进文化强国建设。推进文化强国建设需要以文化人,以文化人的核心是铸魂育人。   在新时代文化强国战略实施中,要从以下几方面着力:突出铸魂育人的核心战略,培育和践行社会主义核心价值观,坚持用社会主义核心价值观铸魂育人;构建铸魂育...

http://www.cssn.cn/zk/zk_jsxx/zk_zx/201810/t20181025_4731336.shtml 2018.10.25 09:13:00 骆郁廷

曹廷:“新老交替”中古巴社会主义的发展趋势

  2018年4月,古巴第九届全国人民政权代表大会在哈瓦那闭幕,曾担任古巴国务委员会第一副主席的迪亚斯-卡内尔正式接替劳尔·卡斯特罗担任国务委员会主席。一定意义上看,古巴正式开启最高权力交接过渡期,也为古巴建设“繁荣和可持续的”社会主义提供了重要的人事和制度保障...

http://www.cssn.cn/mkszy/201810/t20181025_4731332.shtml 2018.10.25 09:12:00 曹廷

坚定文化自信 建设文化强省

  党的十八大以来,习近平总书记对文化建设作出一系列重要论述。我们要认真学习习近平总书记关于文化自信的重要论述,进一步夯实文化强省的根基;学习习近平总书记关于文化强国的重要论述,进一步强化文化强省的使命担当;学习习近平总书记关于文化道路的重要论述,进一步明...

http://www.cssn.cn/zk/zk_jsxx/zk_zx/201810/t20181025_4731331.shtml 2018.10.25 09:12:00 雷文洁

高校教学更应重视教育性

  当教学不再具有教育属性时,其价值和功能也将被严重地消解和限制,有可能会沦为纯粹的知识传授和技能习得的训练活动,教学的崇高性和文化属性会遭到极大的遮蔽。可见,教育性应贯穿“教”与“育”的实现过程。   在教育理论界,“教学具有教育性”作为一个公认的教育命...

http://www.cssn.cn/jyx/jyx_jyqy/201810/t20181025_4731329.shtml 2018.10.25 09:11:00 路宏 王稳东

展示新时代中国形象的文化特质

  主持人:武汉大学媒体发展研究中心主任 单 波   嘉 宾:北京大学国家战略传播研究院院长 程曼丽   澎湃新闻网常务副总编辑 李 嵘   当代中国与世界研究院副主任 于运全   武汉大学外国语言文学学院副院长 王 战   文化是一个国家、一个民族的灵魂。没有高度的文...

http://www.cssn.cn/zk/zk_jsxx/zk_zx/201810/t20181025_4731320.shtml 2018.10.25 09:10:00 底亚星
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