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马克思主义中国化的理论自觉与实践认同呈现出以下两条路径：一是马克思主义化中国，即在运用马克思主义基本原理指导中国的实践中，形成了中国特色社会主义道路；二是中国化马克思主义，即在对中国革命和建设的经验总结中，形成了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。这...
斯大林领导苏联进行社会主义改造和建设长达30年，是20世纪社会主义发展史中最重要的人物之一，他的思想和实践引起国内外学术界的长期关注。近些年来，我国学术界对俄罗斯学者关于斯大林思想与实践的研究进行了一些介绍，但是对西方学者关于斯大林思想与实践的看法关注得不...
一、社会主义的价值意蕴与“中国特色” 实际上，“社会主义”既是一种社会理想、一种社会运动，也是一种社会制度，充满“价值”意蕴，因为无论是从理想、运动，还是从制度层面来看，“社会主义”本身所表征的正是一种与无产阶级和广大劳动人民的自由解放息息相关的价值...
在社会主义运动中，公正作为一种建立在马克思主义“历史科学”[1]基础之上的价值理念和价值追求，以现实的社会实践为依托，从主体定位和价值归宿层面，在社会主义生产方式及制度探索、设计和改革中，实现着对资本主义的历史超越，由此构成了与资本主义公正的本质区别，并构...
社会主义人道主义是一个普遍使用而又歧义丛生的概念，不同的国家、不同的人们对它有多种多样的理解和规定。前苏联东欧的一些学者就把社会主义人道主义看作是一种伦理道德，甚至把它看作是一种世界观。前南斯拉夫学者A.斯托伊科维奇更是明确地说：“社会主义人道主义，第一...
恩格斯曾经提出：“我认为，所谓‘社会主义社会’不是一种一成不变的东西，而应当和任何其他社会制度一样，把它看成是经常变化和改革的社会。”[1]中国社会主义的发展历程印证了恩格斯这一结论的正确性。中国1978年的改革开放，在很大程度上是以市场的引入作为起点的，尽管...
在以往马克思主义的宣传教育过程中，传播手段和传播方式方面存在不足，如片面强调马克思主义的灌输，忽视传授双方的相互沟通，导致马克思主义理论宣传没有达到理想的效果，这影响了马克思主义大众化的过程。
一、马克思主义大众化与传播过程
马克思主义大众化的...
“东西方马克思主义哲学”一词的使用，前提是确认存在着两种互有区别的马克思主义哲学:东方马克思主义哲学与西方马克思主义哲学。流行于西方资本主义国家的马克思主义哲学，即学术界熟知的西方马克思主义。从苏联、中国等社会主义国家的地理位置及文化、社会特点看，可以有...
把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，是中国共产党90年来最根本的历史经验。坚持这一“结合”原则，就要处理好马克思主义同中国实际的关系，一方面不能离开中国实际谈马克思主义，一方面不能离开马克思主义谈中国实际。本文就其中前一方面的问题作一些讨论。 一...
以怎样的态度对待马克思主义？这个问题不但在马克思、恩格斯生前是个重大的理论问题和实践问题，直接影响到当时无产阶级革命运动的成败，而且直至今天仍是关系社会主义革命和建设前途的重大问题。马克思、恩格斯曾结合无产阶级革命运动的实际，多次就如何对待马克思主义进...