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幸福是哲学、伦理学、经济学、社会学的中心问题，幸福感则是心理学的科学命题，幸福指数则是政府关注的时代课题。如果说GDP(国内生产总值)、GNP(国民生产总值)是衡量国富、民富的标准，那么，国民幸福指数(Gross National Happiness, GNH)就是衡量人的幸福快乐的标准，国...
——教育的实践意蕴
毕世响
【内容提要】时代又回到了实践年代，实践的涵义从亚里士多德到现在，经历了曲折的变化。在亚里士多德那里，实践的核心是善的活动，是人对人的活动，人对自己的活动，实践是一个伦理学概念。亚里士多德以后的岁月，实践又发展了新的涵义：人对社会的...
于忠海
【内容提要】教育改革中的行政管理和教师专业自主博弈反映了不同层面的教育工作者为了各自的权力和利益将教育活动肢解为封闭的、格式化的领地，割裂了教育实践中的人之生命开放性特征。问题的症结在于行政管理和专业自主所秉承的技术理性及其工具理性价值。基于人之生命...
阎亚军
【内容提要】国外教育改革领域中存在三重“迷雾”，它们分别是教育改革的迫切性，教育改革的文本掩饰和教育改革的实施程度与效果。如果我们要向他国学习教育改革的经验和教训，那么就必须穿过这三重“迷雾”。
【关 键 词】教育改革/“迷雾”
在全球化的背景下，中国...
移动互联网时代，面对复杂多变的商业环境，传统的商业模式、组织架构，管理方式已无法保证企业稳定生存和发展。变革，成为企业生存的常态，企业无法追求一劳永逸的商业模式和管理方式，因此，企业必须以敏锐的眼光，开放的心态，坚定的决心和必胜的信心不断的实施变革，通...
公司应当意识到“顾客”的真正含义，除了我们通常讲的顾客外，其实员工也是“顾客”。我们称普通意义上的顾客叫做外部顾客，称员工为内部顾客。当为了外部顾客设计的蓝图、目标等事务，其实也是内部顾客的未来愿景，大家都是在为一个目的共同工作。——谢莉·卡特·斯科特...
人才培养应有的放矢，直指公司发展所需。
在动荡环境中，企业员工的不稳定性更加凸显。因为“外面的世界很精彩”，来自外部的诱惑极易使员工心猿意马，导致其离职率大幅上升。这在目前高速发展但却风险较高的医药行业表现更为严重。
“很多公司都在增长，对人才的...
大江大河，缓流总比激流宽；大人大量，“宰相肚里能撑船”！这形象地说明了胸怀宽广的重要性。胸怀宽广从低到高可分成五个境界：容人之短；容人之异；容纳反对意见；容人之长。其最高境界是无私。无私来自内心的意愿和自律，来自成就伟业的信仰。胸怀是驾驭，也是激励！
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成为卓越的领导者是管理者追寻的境界。现实中管理者不要做“晁盖”，而要学“宋江”。要赢得人心；要成就对方同时成就自己；要为自己及下属提供表演和成长的舞台；领导者要成为下属的导师、教练、朋友的综合。要强调：让资质平平的下属能超水平发挥。
晁盖，《水浒传》...
在李开复看来，一个好的创业者需要具备十项能力：1）强烈的欲望；2）超乎想象的忍耐力；3）开阔的眼界；4）善于把握趋势又通人情事理；5）敏锐的的商业嗅觉，即商业敏感性；6）拓展人脉；7）谋略；8）胆量；9）与他人分享的愿望；10）自我反省的能力。
如果你想创业或...