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在我国目前的教育系统中，教育的导向主要是记、背标准答案，学生提问的欲望和兴趣在中小学阶段已经被大大地削弱了。学生疏于独立思考、缺乏主动学习的精神，是我们在培养杰出人才时遇到的困境。究其根本，是因为我们的教育并未将学生作为主体，充分发掘他们的潜力。 前...
和谐校园主要是指校园内部各种要素处于一种相互依存、相互协调、相互促进的状态。因此,校园和谐体现为教育诸要素之间的平衡,如教育环境和谐、教师间人际关系和谐、师生关系和谐等。构建和谐校园,是高校实现科学发展的重要保障,是维护学校安定团结的必然要求。我院在构建和...
教育是辩证的科学，人生是岁月的长跑。只想到不让我们的下一代输在起跑线上，却忘记了征途上仍需后劲、忘记了跋涉中的艰难、忘记了攀登中的素质……这种所谓“起点”上的较量，又与最终的夺冠有什么关系呢？ 不久前，温家宝总理与几位教师代表见面。他在谈到中国缺少“...
阅读荆志强老师《幸福地做老师》一书，对我感触颇深。其中感触和震撼较大的是书中第3页荆志强老师对于备课的理解“备课不是教师知道要讲什么，而是要知道学生学习需要得到什么帮助”。 事实上，此段论述揭示了当今教育的一大弊端，我们绝大部分教育工作者只是从教师、教...
核心阅读：创新体现在不同层面，就像一座金字塔，获诺贝尔奖的科学发现可看成金字塔顶端；一般的技术工人也可能作出技术创新，那是金字塔的底部。而越是基层的创新者，社会需求越是量大面广 随着我国向创新型国家的逐步迈进，许多高校越来越重视创新教育，中小学生创新...
通识教育(General Education)源于古希腊哲学家亚里士多德提出的自由教育(Liberal Education)思想,起源于欧洲,成形在美国。通识教育是人文教育和科学教育的结合,包含人文科学、社会科学和自然科学三方面的课程,培养出的学生既有广博的古今中外、天文地理等各个学科的底蕴,又...
【摘 要】作为美国新马克思主义教育哲学的创立者和最早在北美倡导批判教育运动的领军人物之一，阿普尔对由右翼保守势力主导的市场化和私有化的教育改革已经进行了长达四十多年的批判研究。在批判立场上，阿普尔表现出对社会草根群体的现实关怀；在批判方法上，阿普尔采取了...
有位名人说过：社会上有多少思潮，大学里就有多少思潮。眼下，处在转型期的种种社会矛盾，也不可避免地会在大学里有所反映。大学校园里学生贫富差别就是当今社会现象的一种表现。近来网上热议大学生读书期间该不该买小轿车，也从一个侧面反映出少数大学生的炫富心态。一个...
教研组是教师参与教研活动最直接的场所。以教研组为组织形式开展校本教研，便于教师参与到研究中来，共同研究探讨解决问题的办法和措施，产生思维的碰撞，激活思维的潜质，达到共同提高，浙江省台州市采取了一系列措施—— 把教研组建设成学习与研究的组织 教研组是...
小学音乐课因为课程本身的特点和教师认识上的误区，几乎所有教学任务都是在课堂中完成的，在人们的观念中，作业只是语数等主科的专利，象音乐这样的学科似乎不需要作业，音乐课后不布置作业似乎是天经地义。随着素质教育的深入，教师慢慢认识到，作业有助于师生了解教与学...