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【摘 要】与学术性本科相对应的应用性本科有着专业文化建设的需要。专业文化主要作用于学生的专业情意,影响未来从业者的职业素养。注重专业文化建设有助于学校把专业做精做强,应用性本科专业评估可以把专业文化列为考察的一项内容。 【关 键 词】大学文化;专业文化;专业...
“记得本科毕业那年，排队去学校就业中心给三方协议盖章，排在我前面的那些经济类专业、理工类专业的学生都签了不错的单位，有去银行的，有去国企的，只有我们签的是人才市场。”现在就读于某文科类院校的研究生张昊天告诉记者，两年前，他从某地方高校文科专业毕业后，一...
【摘 要】 信息技术与课程整合从最初的启动发展至今，已经走过了近十个年头。然而从其发展历程与目前的现状来看，信息技术与课程整合在理论研究和实际教学应用中都显现出停滞的迹象，逐渐进入发展的“高原期”。教师是实现信息技术与课程整合的关键因素，教师实施信息技术...
高校思想政治理论课教师承担着培养社会主义事业合格者和可靠接班人的责任，担负着帮助大学生坚定社会主义政治方向，树立正确的理想信念、提高个人思想道德和精神境界的重要职责。这其实也是为了更好地增强高校思想政治理论课实效性以及更有效地实现高校育人目的的关键所在...
编者按 本轮高中新课程实验的亮点之一是课程内容的选择性，表现为各学科分类、分层次设计了大量的选修模块。这种改革设计满足了不同学生的发展需要，促进学生的个性化发展。但令人遗憾的是，针对新课程实验的高考却没有适应这个变化，出现了较大的脱节：其选考内容或太少涵...
【摘要】近年来，在高校内团体心理辅导已经成为大学生职业生涯规划的一种重要手段。大学生职业生涯规划团体心理辅导的模式是利用团体心理辅导的方式进行自我认知、职业探索和评估反馈等方面的职业生涯规划设计。运用好团体心理辅导技术，不仅可以有效地使学生进行深入的自...
内容提要：辛亥革命使中国学人近两千年来以忠君为取向的精神根基发生动摇，尽管封建的意识直到一百年后的今天也未能在中国学人头脑中彻底根除，但辛亥革命还是使越来越多的学人自觉或不自觉地转向以报国作为精神归向，其中一部分杰出分子进而确立民主、科学的理念。新《大...
作者简介：杨治平，上海市教育科学研究院助理研究员，博士 高校学科专业的动态调整是在当前学科结构的基本框架之内，对高校学科专业设置和招生人数等相关要素进行动态调整。学科专业动态调整的主要目的是促进人才培养与劳动就业需求的平衡，保障高等教育的质量。高等教...
内容提要：在世纪之交，我国实施了以建设世界一流大学为宗旨的“985工程”，日本则出台了以创建大学卓越研究中心为宗旨的“21世纪COE计划”和“全球COE计划”。两国政策在建设愿景与目标、组织与实施、资助对象与重点建设学科领域、实施周期与建设经费、评价与绩效考核等方...
内容提要：在担任北京大学校长的最初两年时间里，蔡元培对于大学的体认，重在实际行动而非文字建构。他一上任就表示要把北大建成研究高深学问的大学，这也得到了北大师生的认可与支持。在《北京大学日刊》上刊出有关改良图书馆、组织进德会等报道，向各方传达出了北大正在...