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一、 引言 阅读障碍分为获得性阅读障碍与发展性阅读障碍。前者是指后天脑损伤造成的阅读困难，后者是指在发展过程中没有明显的神经或器质性损伤、智力正常儿童的阅读水平显著落后于相应的智力水平或年龄。在英语国家，这两个课题是心理语言学界异常活跃的研究领域。因...
[摘要]亲子关系是人生中形成的第一种人际关系，也是家庭中最基本、最重要的一种关系，它对青少年的社会认知、情感和社会行为的发展具有决定性的影响。本文通过对亲子关系的界定分析亲子关系对儿童社会性发展的三个方面影响，并提出建立良好亲子关系的方法。 [关键词]亲...
对话背景： 济南市经五路幼儿园是一所省级示范幼儿园。该园自2006年起主持并承担了市级教育科研“十一五”课题“生活化班本课程”的研究，以此为依托开展了一系列课程实践探索。现在，此课题即将结题。近三年的时间里，“生活化班本课程”的实践究竟是如何展开的，都采...
《纲要》指出：“提问是完成教学任务的重要手段，科学的提问能激发幼儿的活动兴趣、启发想象思维、引导操作实践，促使幼儿思维和创造力的发展，收到预定的教学效果。但是不合理的提问不仅达不到预期目的，反而会抑制幼儿思维积极性和创造性。”因此，在幼儿教学中必须注重...
【摘要】如何对幼儿的行为问题进行干预是幼儿园教师比较困惑的问题。从教育学和心理学的视角看，在正常教育生态下，教师可以从建立融洽的师幼关系、运用可操作的心理治疗技术、将幼儿从游戏情景引入真实生活以及进行弹性的行为塑造等方面进行教育干预，从而娇治幼儿的行为...
[摘要] 日本私立幼儿园发展时间久，得到国家法律保障和政府扶持，社会也很重视，发展至今，办园数量和规模已经超过了国立和公立幼儿园，已成为幼儿教育事业的主体。探讨日本私立幼儿园的发展特点，可以为我国私立幼儿园的发展提供借鉴。 [关键词] 日本；私立幼儿园；幼...
[摘要]本文运用公平理论分析了我国幼儿教育政策中的公平取向，以及当前幼儿教育实践中的各种不公平现象，探讨了这些不公平现象背后的社会制约因素和幼儿教育自身的原因，进而从政策学的角度提出了改善我国当前幼儿教育公平状况的建议。 [关键词]幼儿教育；政策；公平；...
在我国漫长的古代社会中，存在着大量种类齐全、花样繁多的儿童游戏活动。古人是怎样对待儿童的这种主要生活方式呢？目前我国幼教界的游戏实践状况是否与古人对待游戏的观点与态度存在一定的因袭性？本文试图对我国传统儿童游戏观的特征进行梳理，总结我国传统游戏观的特点...
[摘要]父亲对儿童心理发展的影响正日益受到研究者的重视。父亲缺失的研究使得研究者有可能对父亲缺失家庭儿童和完整家庭儿童的人格特点进行对比，进而推理父亲的作用。它已成为当前对父亲作用研究的重要的研究范式。文章阐述了当前对父亲缺失研究的主要观点，包括父亲缺失...
[摘要] 冲突是儿童早期交往过程中的普遍现象，教师对冲突的处理关系到教学活动的进行及幼儿的社会性发展。、教师处理幼儿人际冲突主要有教师中心、幼儿中心及高权威三类策略，简单反对或放任、直接指导、呈现争论、积极情感接触及修补关系等具体处理技术。 [关键词] 幼...