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[摘要]开展科研是高职教育的重要功能之一，然而，在我国高职教育发展的过程中，有相当一部分高职院校对高职教育的科研功能缺乏应有的认识，制约了高职院校科研工作的顺利开展。笔者在分析了高职院校科研的内涵、特征，以及制约其水平提高的原因基础上提出了相应的对策。 ...
摘 要：十六届五中全会通过的“十一五”规划《建议》，明确提出了“十一五”时期的经济社会发展目标，主要包括七类发展目标，涉及到经济增长、增长质量和效益、自主创新、社会发展、改革开放、人民生活和民主法制等方面，前三类是经济发展的目标．后四类是非经济类发展目标...
[摘要]文章根据构建和谐社会的理念，提出了和谐社会职业教育的五个特征：动力性、人本性、协调性、可持续性和公平性。只有营造公平、和谐的发展环境，才能促进职业教育的和谐发展。 [关键词]和谐社会职业教育 特征发展 [作者简介]马建富(1962-)，江苏技术师范学院教...
摘要：由于高等职业教育过于强调纯技术特色和唯职业的教育观念，使得学生缺乏对技术进行多元性的思考。作者从技术哲学的视角对技术伦理进行解读，在此基础上论述实施技术伦理教育对于高职院校的必要性，并对高职院校如何实施技术伦理教育提出若干思考。 关键词：技术伦...
摘 要：以高职院校新一轮发展为背景，从理论和实践两个角度论述科研服务在高职院校资源竞争中的地位和在高职院校办学特色形成中的地位，强调了科研服务对于高职院校端正办学方向和构建服务型教育体系的重大意义。 关键词：高职院校；科研服务；资源竞争；办学特色 在...
摘要：职业教育的基本概念是指在职业教育学中最基本的、最普遍的概念，一般具有基础性、共存性、普遍性、支配性等基本特征。职业、技术、教育3个概念与职业教育的发展共存，在职业教育理论与实践中出现的频率最高，同时支配其他概念，因此是职业教育的基本概念。 关键词...
摘要：校企合作、工学结合是当前我国职业教育改革与发展的方向。当前我国高职教育虽然在校企合作、工学结合方面取得了初步的成绩，但从整体上讲还没有建立起相应的运行体系和长效机制。大力推进校企合作、工学结合，必须学校、企业、政府三方共同努力，针对目前存在的主要...
摘要：随着高职教育体系的建立，高等职业教育办学方向更加明确，教学改革取得成功经验，但存在着办学条件差、培养模式陈旧、与社会需求脱节等现象。只有深化高职教育改革，走可持续发展、特色发展、内涵发展、集团化发展、制度创新和终身教育之路，才能满足现代化建设对应...
作者简介：赵明威（1976-） 男，陕西乾县人，材料学硕士。陕西工业职业技术学院讲师，教育部公派访问学者，澳大利亚Deakin 大学外聘研究员。研究方向：高等职业教育改革与发展。 赵居礼（1961-）男，陕西人，博士。教授，现任陕西工业职业技术学院副院长，兼任中国管理...
我国的高等职业教育当前正处在一个发展机遇期，同时也处在一个发展关键期。机遇主要体现在两个方面：一是高等职业教育的规模增长使其成为高等教育中必须予以高度关注的中坚力量，已经引起社会和政府的高度重视；二是我国高技能人才的严重短缺为高等职业教育提供了广阔的发...