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【作者简介】匡瑛，华东师范大学职业教育与成人教育研究所讲师、博士；石伟平，华东师范大学职业教育与成人教育研究所所长、教授、博士生导师。（上海 200062） 【内容提要】 改革开放以来，我国职业技术教育学进入了快速发展时期。在此期间，职业技术教育学的发展呈现...
【作者简介】王小明，全国教育科学规划领导小组办公室。（北京 100088） 全国教育科学“十一五”规划的课题管理中，提出在新的历史起点上，要“建设中国特色、风格和气派的教育科学体系”。职业技术教育作为一个新兴学科也要在教育科研与课题管理工作中适应这个新的任重...
【作者简介】张晨(1973-)，男，上海市教科院高职教育发展研究中心助理研究员，职成教研究所所长助理。 【内容提要】 文章系统分析教育部、财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划的政策要点，并对该建设计划的执行情况和取得的初步成效进行了总结。 【关 键...
【作者简介】陈鸣鸣，淮安信息职业技术学院人事处处长，副教授，管理学博士。（淮安 223003） 【内容提要】 高职“双师型”教师专业发展有其自身的特殊性，且呈现出明显的阶段性特点，先后经历了“关注生存阶段”、“关注发展阶段”和“关注幸福阶段”。在专业发展...
【作者简介】谢长法(1965-)，男，河南新乡人，西南大学教育学院教授，博士生导师，研究方向：中国近现代职业教育史，中国近现代留学教育史。重庆北碚400715 【内容提要】 舒新城是我国近代著名的教育家，曾长期在中学任教，倡导加强中学职业教育，开展职业指导；同时，...
【作者简介】马树超，男，上海市教科院职业教育与成人教育研究所所长，高职教育发展研究中心主任，研究员，主要从事职业教育发展理论、发展战略和政策研究及职业院校管理、规划与评估研究，上海200032 【内容提要】 文章从黄炎培先生“手脑并用，做学合一”的职教思想的...
【作者简介】徐丽华(1978-)，女，江苏吴江人，江苏省教育科学研究院助理研究员，硕士，研究方向：职业教育政策，职业教育管理，江苏南京210013 【内容提要】 理顺职业教育集团化办学各主体的地位和功能是其健康发展的必要条件。在外部，需要建立一个与社会主义市场经济...
【作者简介】唐小俊，南京师范大学教育科学学院博士研究生，江苏南京210097；顾建军，南京师范大学教育科学学院党委书记、教授、博士生导师，江苏南京210097 【内容提要】 高职教育课程标准的建设不仅是当代国际高职教育发展与改革的一个重要趋势，同时也是当下我国高职...
【作者简介】邓志军(1966-)，男，江西临川人，东华理工大学副教授，硕士生导师，主要从事职业教育研究。（江西抚州344000） 【内容提要】 传统的以学校为主的校企合作模式已不适宜高职院校高技能型人才的培养，而校企双向互动合作模式将成为高技能人才培养的一种常态模...
【作者简介】叶鉴铭(1962-)，男，浙江杭州人，杭州职业技术学院副研究员，研究方向为高等职业教育。 【内容提要】 随着我国高等职业教育的快速发展，校企一体化人才培养模式成为提高高等职业教育人才培养质量和效率的重要途径。校企一体化是建立在大学与企业（行业）、...