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内容提要：我国的学习型社会建设急需通过建设“学分银行”来形成终身学习“立交桥”的枢纽，进一步打通各类教育之间和学校之间的隔阂，促进优质教育资源的整合和交融。如何建设“学分银行”，一方面需要结合国内实际加强探索，另一方面需要借鉴国外学分互认与转移的经验，...
内容提要：美国成人移民扫盲教育可以追溯至南北战争时期，直至现在，成人移民的扫盲教育尤其是英语教学仍是美国任重而道远的工作。从移民扫盲教育的对象、扫盲教育相关机构、扫盲目标等几个方面梳理成人移民教育的发展脉络，可以对美国的扫盲教育有一个比较清晰和全面的认...
内容提要：随着终身教育的理念为社会不断接受，继续教育将在终身学习中发挥重要作用。本文介绍了终身教育理念下香港的继续教育体系、政府在继续教育中的作用以及终身学习系统中的资历认可机制，分析了继续教育与各种资历教育衔接的发展趋势，并提出了相关建议。 关键词...
内容提要：近百年来，美国成人教育理论取得了令人瞩目的研究成果，以三种典型理论取向为指导的研究表现得尤为突出。认知发展理论取向侧重于把成人教育作为一个认知过程；年龄理论取向强调成人在不同年龄阶段具有不同的特点，根据特点开展成人教育；功能主义理论取向注重成...
内容提要：在进行全民学习调查和咨询的基础上，英国自2009年起在全英范围内开展了成人非正式学习运动。本文对英国这场有史以来全民参与，并以成人非正式学习运动为名展开的学习革命作了介绍，同时对这次运动的主要举措及其意义进行了比较详细的阐述。文章还分析了中国成人...
内容提要：农民工问题是世界性问题。发达国家在发展进程中也经历过农民工问题。发达国家为了解决农民工问题采取了一系列社会保障措施。其中，对农民工进行教育培训就是其重要政策之一。在对农民工教学教育培训时，发达国家一般都予以充分的法律保障，多元化的教育培训形式...
内容提要：文章综述了德国、英国和美国继续教育质量评估体系和国际继续工程教育自我评估模型，介绍了评估的过程和评估方法。以我国某培训中心的评估为例，介绍了我国继续教育质量评估体系，比较分析了国际继续教育质量评估体系与我国继续教育质量评估体系之间的差距，提出...
内容提要：农村成人教育发展被边缘化、个体参与培训的动力不足、性别差距根深蒂固和培训过程中的语言沟通障碍已经成为发展中国家农村成人教育面临的巨大挑战。从各国解决农村成人教育问题的实践中可以看出，发展中国家农村成人教育具有如下一些发展趋势：逐步建立多元化经...
内容提要：诞生于上个世纪六十年代的终身教育与成人教育有着深厚的连带关系。终身教育思想理念孕育于广泛的成人教育社会实践，成人教育又被包含在终身教育思想和实践体系之中；成人教育的拓展与延伸推动了终身教育形态体系的不断完善，终身教育思想和实践的发展又为成人教...
张志坤
【内容提要】终身教育体系的主体部分是成人教育。成人教育的质量问题不仅关系到成人教育的生存和发展，更关系到终身教育体系的构建和学习型社会的形成。因此，应当把成人教育的质量问题置于推进终身教育的战略高度来认识，建立和完善具有中国特色的成人教育质量评价体系...