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这几年，中国学生缺乏创新能力的问题引起了广泛的忧虑。对于这个问题，人们讨论得很多。但我想，创新教育其实不需要复杂设计。 中国的创新教育，问题到底出在哪里？一种普遍的诊断是，中国学生从来不缺乏严谨性，他们所严重缺乏的是好奇心与想象力。但是我以为，中国学...
“35家协同创新中心参加答辩，多所地方和行业院校入选，118位评审专家参评，预计首批认定不超过13” “知识产权的问题怎么处理？”“聘用科学家时如何处理对原单位人员的冲击？”20分钟内，三位代表，两位来自高校，一位来自企业，共同完成了关于“绿色制药协同创新中心...
付业兴 绘
核心提示：研究生当环卫工是不是浪费人才？研究生争编制是不是没了理想？要稳定，还是要理想？常人看来，他们选择了前者。但他们自认为，这并不是一个鱼和熊掌的悖论，固化的恰恰是世俗观念：谁说选择稳定和编制，就一定意味着放弃理想？争议声中，7名研究...
党的十八大报告提出了“全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生的创新精神”的重大决策部署，为高等学校教学改革指出了新方向、明确了新要求。要达到向社会输送创新人才的目标，就课堂教学而言，需要解决的问题很多，下面以高校“高等数学”...
今天，互联网信息技术比人类历史上的任何科学发明都更加广泛、更加深入地影响着社会生活的各个领域、各个层面，各个环节，各个时段，从而改变着人们的思维方式和行为方式，改变着社会的存在方式与运行方式。这种新的信息传播结构对传统的新闻传播教育模式产生着重要影响。...
在我国目前的教育评价实践中，对考试成绩的解读仅止于得到一些简单的描述统计量（如原始分、平均分、排名等）。殊不知，这些数字貌似非常精确，容易统计，便于比较，但它完全不同于物理测量单位的直观含义，纠缠其中实在是极大的谬误。 我国的教育评价肩负着检验学生学...
“爱的旋律”北京市东城区少年宫吴茜师生古筝公益音乐会在天地剧场奏响。（邵 雪摄)
高校体育教学的发展具体体现在质和量两个方面。在高校体育教学中，量的发展主要体现在体育参加的人数、体育场馆和体育器材的数量以及投入资金的规模上。近年来为了满足扩大招生所带...
近年来，“现代大学制度”一词频频出现在公众的视野中。人们对于建立一套适合自身国情的现代大学制度也充满了期待。事实上，如果我们回顾历史，就会发现“现代大学制度”其实离我们并不远，而前人围绕它展开的种种探索与成败，也极具启发意义。 现代大学不是由古代中国...
曹子建，成都师范学院党委书记，全国优秀教育工作者、四川省学术技术带头人、四川省师德标兵、四川省有突出贡献的优秀专家。其科研课题及论文多次获部级、厅级奖项。 编者按：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”，教育的根本任务就是育人。教师职业承载着比其...
党的十八大是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。十八大把教育摆在加强社会建设的首要方面，强调要“努力办好人民满意的教育”，指出“教育是民族振兴和社会进步的基石”，并提出了6项具体任务，这充分体现了党中央对教育事业的高度重视，为教...