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约有1153973项符合 的查询结果, 如下是第 1-20 项(搜索用时2.739秒)

学校岗位安全职责需细化

  摘要:《中小学校岗位安全工作指导手册》对学校安全管理和教育工作做出了明确规定,学校必须进一步细化千口补充有关规定,提高安全管理工作的实效性,如安排专人负责拨打急救电话,规定安全事故报告的主要内容;编制有效的应急预案,明确各层级应急救援组织成员的职责;应...

http://www.cssn.cn/jyx/jyx_zxjy/jyx_dxjy/201310/t20131023_456502.shtml 2013.08.20 16:41:00 肖宝华 刘卫红

教学学术是大学教师专业发展的核心

  【核心提示】学术除了指专业的科学研究之外,还应该包括探究、整合、应用知识与传播知识的学术。学术不仅意味着探究知识、整合知识和应用知识,而且意味着传播知识,我们把传播知识的学术称为教学的学术。     我国高等教育在经历了规模扩张的外延式发展之后,正逐步转...

http://www.cssn.cn/jyx/jyx_zxjy/jyx_dxjy/201310/t20131023_456500.shtml 2013.08.14 10:23:00 陈大兴

高师教师信息化学习能力与教学能力培养探讨

  摘要:随着信息技术迅猛发展,教育信息化进程急剧加快,如何更好地加强高师教师的信息素养和更好地使用信息技术服务于高师教师的学习和专业发展成为重要课题。文章从高师教师信息化学习能力的培养和高师教师信息化教学能力培养两个方面进行叙述,希望以此促进高师教师信息...

http://www.cssn.cn/jyx/jyx_zxjy/jyx_dxjy/201310/t20131023_456505.shtml 2013.08.20 16:54:00 余彪

营造健康的大学生虚拟社区环境

  【核心提示】虚拟社区是个新事物,自产生以来就在大学生群体中受到了普遍欢迎,而这个新事物对大学生的影响却是一把双刃剑,令人喜忧交加。只有因势利导,营造健康、优良的虚拟社区环境,才能使大学生的虚拟世界更精彩。   虚拟社区是个新事物,自产生以来就在大学生群体...

http://www.cssn.cn/jyx/jyx_jyqy/201310/t20131023_456509.shtml 2013.09.02 10:10:00 蔡红生 张崔英

从“不要让孩子输在起跑线上”看学前教育功能的异化

  摘要:学前教育的功能是教育功能在学前教育阶段的应用。文章从“不要让孩子输在起跑线上”这一家长奉为至理名言的口号是对学前教育本体功能和社会功能中经济与政治功能的异化进行深入阐述与分析,以期为幼儿教育工作者和家长正确认识学前教育的功能,进而使得学前教育本体...

http://www.cssn.cn/jyx/jyx_zxjy/jyx_zqjy/201310/t20131023_456495.shtml 2013.08.13 15:43:00 丁 洁

以专家型教师为目标

  摘要:免费师范生政策的实施旨在培养优秀教师及教育家,塑造尊师重教的氛围。教师的专业化是教师职业素养中的核心素养,而专家型教师则是专业化发展的最高水平。本文将专家型教师定位为免费师范生培养的终极目标,根据专家型教师的三个特点分别阐述了免费师范生的培养理念...

http://www.cssn.cn/jyx/jyx_jyqy/201310/t20131023_456499.shtml 2013.08.13 16:30:00 康震 陶群英 付谧

加强法治文化建设 推进高校依法治校

  党的十八大报告指出:“要加快建设社会主义法治国家,发展社会主义政治文明。”要实现法治,必须健全法律制度,树立法律信仰,培育法治文化,弘扬法治精神。高校是高层次人才培养的重要基地,加强高校法治文化建设是推进依法治校的应有之义。   高校的法治文化,主要是指...

http://www.cssn.cn/jyx/jyx_zxjy/jyx_dxjy/201310/t20131023_456493.shtml 2013.08.06 11:11:00 程 刚

关于高职开放课建设的探索

  摘要:针对我国高校开放课建设的现状,就高职院校如何开展开放课建设提出了意见和建议。   关键词:开放课,职业教育   基金项目:本文系四川省教育厅人文社科研究项目“高等职业教育建筑工程技术专业教学资源库建设”(编号:GZY10B20;主持人:胡兴福)成果之一。   ...

http://www.cssn.cn/jyx/jyx_zxjy/jyx_dxjy/201310/t20131023_456497.shtml 2013.08.13 16:25:00 龚宏 冯光灿

建立质量保障体系 提高卓越法律人才培养质量

  “卓越法律人才教育培养计划”的实施,对在新时期加大我国法学高等教育的改革探索和培养法律人才来说,都是重大的历史发展机遇。2012年,教育部遴选并确定建设58个应用型、复合型法律职业人才教育培养基地、22个涉外法律人才教育培养基地和12个西部基层法律人才教育培养基...

http://www.cssn.cn/jyx/jyx_zxjy/jyx_dxjy/201310/t20131023_456491.shtml 2013.08.06 10:32:00 何勤华

学生心理档案的构建及管理

  学生心理档案是运用心理学的方法对学生的认知过程、智力水平、个性特征和心理健康状况作出鉴定和评价的记录。建立心理档案是系统地收集资料与证据的过程,是对学生心理进行描述、分类的过程。实践证明,建立健全的学生心理档案,不仅有利于填补学校对学生心理成长管理的空...

http://www.cssn.cn/jyx/jyx_jyxlx/201310/t20131023_456485.shtml 2013.07.12 14:48:00 冯晖艳
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