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从国家到市民社会:马克思思想的重要转变

  与传统的对马克思早期思想的解释不同,笔者认为,在1843年前后,马克思经由了一个“从国家到市民社会”的转变过程。马克思之所以能够创立唯物史观,从根本上说得益于他借助于《黑格尔法哲学批判》完成了这一转变。黑格尔与斯密之间具有继承关系,黑格尔的市民社会概念是以...

http://www.cssn.cn/mkszy/mkszzjj/201310/t20131024_513258.shtml 2012.03.22 11:03:16 韩立新

科学认识马克思的社会合作思想

  人类如何更好地实现自己的生存与发展?马克思认为,个人必须以群的联合力量和集体行为来弥补个体能力的不足,通过他人和集体的力量来实现良好的生存空间、充分的自我发展与全面的社会进步,这就需要广泛的社会合作。合作是人的社会实践中的普遍行为,在现实社会中无处不在...

http://www.cssn.cn/mkszy/mkszzjj/201310/t20131024_513255.shtml 2012.03.22 10:03:32 张静、郭平

在批判旧世界中发现新世界──马克思辩证批判的内在张力

  为了实现无产阶级和人类解放的理想,马克思的理论工作首先是一种(社会)批判。黑格尔法哲学批判、德意志意识形态批判、资产阶级政治经济学批判等等在根本上都是对他所处的资本主义社会的批判,而且,只要资本主义存在一天,马克思的批判就不会终止。正是在这个意义上,我...

http://www.cssn.cn/mkszy/mkszyzx/201310/t20131024_513254.shtml 2012.03.22 09:54:49 刘梅

马克思“不惑之年”的思考

  1856年上半年,欧洲面临着一场新的严重的经济危机。是年9月,马克思在给恩格斯的信中提到:“我不认为,一场大的金融危机的爆发会迟于1857年冬天”。1856年下半年,马克思开始通宵达旦地总结他的经济学研究成果,决心在革命的“洪水”到来之前,至少把政治经济学的一些基本...

http://www.cssn.cn/mkszy/mkszyfzs/201310/t20131024_513256.shtml 2012.03.22 10:06:29 顾海良

在弄懂和把握马克思主义的基础上坚持和发展马克思主义 

  中国社会科学院马克思主义研究院成立五年来,做了大量的工作,取得了很好的成绩,它的学术影响和社会影响,在全国越来越大。我国许多高等学校和研究机构也都相继成立了马克思主义学院或研究院,这其中,中国社会科学院马克思主义研究院可以说起到了一个引领、带头的作用。...

http://www.cssn.cn/mkszy/mkszyfzs/201310/t20131024_513251.shtml 2012.03.22 09:32:42 卫兴华

论《共产党宣言》的风格

  内容摘要:《共产党宣言》不仅以天才的诗意才华创造出令人难忘的隐喻,而且也是一篇政治演说(当然不仅是政治)的杰作,对两个世纪的历史产生了根本性的影响。我们应当从文学的角度、或者至少从其非凡的修辞技巧和论辩结构的角度重读这个文本。《共产党宣言》从一阵有力的...

http://www.cssn.cn/mkszy/zzpd/201310/t20131024_513249.shtml 2012.03.21 15:35:16 艾柯

系统阐述科学社会主义的名篇

  恩格斯的《社会主义从空想到科学的发展》一文写于1880年,是由其《反杜林论》中的三章改编而成的,该篇有力回驳了杜林关于社会主义的所谓新理论。正如马克思所言,这篇文章“摘录了这本书的理论部分中最重要的部分;这一部分可以说是科学社会主义的入门。”从马克思的这一...

http://www.cssn.cn/mkszy/kxshzy/201310/t20131024_513246.shtml 2012.03.21 15:21:56 蔡亚志(作者为中央财经大学马克思主义学院)

必须坚持马克思主义的阶级观点和阶级分析方法

  内容摘要:阶级斗争理论是整个马克思主义理论体系的核心。阶级观点和阶级分析方法是观察阶级社会重大问题的一把钥匙。社会主义国家里阶级斗争是一个客观存在,既不能夸大,也不能缩小。要吸取我国文化大革命的教训,也要吸取苏东剧变的教训。研究经济问题更应该重视阶级观...

http://www.cssn.cn/mkszy/kxshzy/201310/t20131024_513248.shtml 2012.03.21 15:32:06 周新城

恩格斯晚年所作序言对马克思主义民族化的思考

  19世纪末期,资本主义经济政治发展的不平衡规律日益显著地表现出来,欧美各民族国家的国情越来越带有各自的特点,许多国家成立了独立的社会主义政党,纷纷向恩格斯请求指导。恩格斯密切注视着各国工人运动的发展,广泛了解各国的历史和现状,反复教导各国社会主义者,结合...

http://www.cssn.cn/mkszy/mkszzjj/201310/t20131024_513239.shtml 2012.03.19 11:30:33 靳书君 广西师范大学政治与行政学院

挑战与应对:如何看待与马克思主义相异的理论声音

  内容摘要:当今时代,我们推进马克思主义的理论和实践,仍不可避免地要同各种各样与马克思主义相异的理论声音打交道,在这个过程中,能否厘清这些相异声音的不同性质,能否尊重这些相异声音的积极意义,尤其是能否掌控对这些相异声音的回应,将直接决定我们审视某一相异声...

http://www.cssn.cn/mkszy/mkszyfzs/201310/t20131024_513240.shtml 2012.03.20 10:05:59 姜延军
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