核心阅读

　　很多引进版科普读物之所以受到读者青睐，一个重要原因在于它精美的插图

　　创新不仅在于内容上的把控，还可以从出版物形式上着手，如设计立体书、翻翻书、有声读物、双语读物

　　浙少社携手肯德基推出“猴王当道”套餐，这种童书与肯德基合作售书的模式成为跨界营销的成功案例

　　据开卷数据显示，2016年国内少儿科普百科在少儿出版中占比18.42%，仅次于少儿文学和卡通漫画绘本，居细分板块第三的位置，销量较2015年增长5.47%。虽然少儿科普在少儿出版中位置稳固，销量逐年上升，但引进版销量仍旧大于原创，我们耳熟能详的畅销科普书均为引进版。如一说起国内原创科普图书，大多数人的第一印象仍旧是《十万个为什么》。如何做出高质量的少儿科普图书，笔者认为应该从以下几方面着手。

　　编辑：

　　做杂家确保内容可信可读

　　在编辑环节，科普读物编辑的基本功是要善于把复杂的科学理论用简明的语言加以说明，使一般读者能够明白其中的道理，做到深入浅出，增强科普读物的可读性。这要求编辑要具有一定的基础学科知识，如生物、化学、地理、历史等。只有这样才能保证所介绍的科学知识准确无误，不会给读者留下含混不清的概念，更不会使读者得到错误的知识。

　　前几年，笔者曾经编辑过一套给小学高年级孩子看的国内原创科普书，书名叫《激发孩子阅读兴趣的300个百科揭秘》，该书作者选取的角度很好，分册书名前冠以“可怕的”字样，很能抓住读者的眼球。但笔者在审读三校样后发现内文中仍然有很多知识性错误，如讲述人体皮肤的结构，示意图中的指示线位置完全错了。后来了解到初审人员是文科背景，不能说这位编辑不负责任，只是他受专业知识的限制，不能识别书稿中的错误。

　　少儿科普图书编辑不一定是某一领域的专家，但一定是各个领域都了解的杂家，这样才能对所接收到的稿件做到最基本的掌控，使稿子可信、可读。

　　内容：

　　用高品质插图增强趣味性

　　科普读物非教材，没人会以考试的形式逼着孩子去学习，编辑能够做到吸引孩子的就是增强作品本身的趣味性，趣味性的开发是一个创新的过程。一位有创新思维的作者，一套有创意的作品，对于编辑来讲可遇而不可求。笔者曾编辑过“漫科学”丛书，它是一套动物科普绘本，一共有40本，每本讲述一种地球上存在着，但或许我们并不太熟悉的动物。这套丛书“出生”在加拿大，几位充满艺术气息、科普精神和幽默气质的爸爸孕育了它。当笔者第一眼看到插图时立刻想到童年时代看过的一部动画片中的格格巫，也想到了给孩子读的《不一样的卡梅拉》。

　　对于少儿科普读物，高品质插图是增强趣味性的一个法宝。很多引进版科普读物之所以受到读者青睐，一个重要原因就在于它精美的插图。当笔者仔细阅读“漫科学”丛书，发现它比之前看过的那些更有趣。笔者被幽默的对话逗得捧腹大笑，在笑声中也了解到了之前所不熟悉的一些动物。丛书既包含漫画场景，又有科学常识，知识与趣味兼具，可以激发孩子们的阅读兴趣，满足他们无限的求知欲。