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读懂孩子,走出误区
2014年05月22日 10:30 来源:中国出版传媒商报 2014年05月20日 作者:张倩 字号

内容摘要:近日,由北京师范大学出版社与北京师范大学心理健康与教育研究所联合举办的以“读懂孩子,走出家庭教育的五大误区”为主题的媒体见面会在北京京师大厦举行。北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室教授、《读懂孩子》作者边玉芳,北京师范大学基础教育学院副院长、原北京市教委基教处处长乔树平,北京师范大学心理健康杨萍老师,北京师范大学出版集团副总编辑栾学东等作为嘉宾出席并发言。每一部都是针对不同年龄阶段孩子发展过程中最重要的主题展开,以通俗易懂的方式向家长阐述孩子的成长特点和发育规律,同时提出一系列教养孩子的切实、有效、科学的策略,帮助家长读懂孩子、科学育儿、走出家庭教育的误区,助推孩子健康幸福成长。

关键词:边玉芳;家庭教育;读懂孩子;基础教育;北京师范大学心理健康与教育研究所;北京师范大学出版集团;五大误区;写作;环境影响;研究成果

作者简介:

  近日,由北京师范大学出版社与北京师范大学心理健康与教育研究所联合举办的以“读懂孩子,走出家庭教育的五大误区”为主题的媒体见面会在北京京师大厦举行。北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室教授、《读懂孩子》作者边玉芳,北京师范大学基础教育学院副院长、原北京市教委基教处处长乔树平,北京师范大学心理健康杨萍老师,北京师范大学出版集团副总编辑栾学东等作为嘉宾出席并发言。

  边玉芳在发言中提到,目前我国家庭教育的五大误区:重智商轻情商;超前学习;重言语教育,轻环境影响;重行为,轻孩子的内心需求;重干预,控制孩子的成长空间。正是基于这样的认识,边玉芳历时五年写作了《读懂孩子——心理学家实用教子宝典》,该书在认真总结百年来心理学、脑科学的研究成果与我国青少年发展特点的基础上,结合作者丰富的教育实践写作而成。该书分三部,分别为0~6岁、6~12岁、12~18岁孩子的家长准备的。每一部都是针对不同年龄阶段孩子发展过程中最重要的主题展开,以通俗易懂的方式向家长阐述孩子的成长特点和发育规律,同时提出一系列教养孩子的切实、有效、科学的策略,帮助家长读懂孩子、科学育儿、走出家庭教育的误区,助推孩子健康幸福成长。

 

  《读懂孩子:心理学家实用教子宝典》(3卷)边玉芳著/北京师范大学出版社2014年1月版/78.00元(册)

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