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　　7月2日，“2012·中国留守儿童健康人格研讨会”在北京亮马河大厦成功举办。本次会议由中国农民工文化送温暖行动组委会办公室、中国人口宣教中心主办，中英人寿协办，旨在呼吁社会重视留守儿童早期发展，了解留守儿童的心理特征，关注留守儿童心理健康及留守儿童健康人格的养成。在会上，主办方与协办方共同发布了《2012·中国留守儿童健康人格报告》。

　　国务院农民工办、中国妇联、国家人口计生委宣传教育司、流动人口服务管理司、中国计划生育协会相关领导，中英人寿企业代表、留守儿童健康人格研究的专家学者、留守儿童代表等出席会议，共议留守儿童心理和健康人格。

　　关爱留守儿童，要“由表及里”

　　众所周知，作为推动中国经济波澜壮阔发展的驱动力，大规模人口流动功不可没。在过去的9年间，我国有1.2亿人从农村转移到城市。近1/10总人口的流动迁徙，为中国经济社会发展做出关键贡献，但同时也带来了一个特殊的群体——数千万计的留守儿童。

　　缘于这一群体的特殊性和重要性，“重视和关爱留守儿童”俨然已成为全社会的共识，社会各界就这一群体的生存状态做了大量改善性工作。然而，中国城镇化进程远未结束、现代化步伐坚强有力，流动人口和留守现象还将长期存在，留守儿童的“数量”或将不减反增。

　　据有关资料显示，如今有些地方留守儿童的人数是适龄学生的85%以上。目前，我国已经有很多组织、机构、团体关爱这一群体，但大多把关注的重点放在生理健康和物质资料方面。而据主办方中国人口宣教中心联合中国人民大学社会与人口学院、北京师范大学发展心理研究所、贵州省社会科学院社会研究所等单位进行的相关调研发现，目前我国留守儿童存在严重的人格缺陷，突出表现在与陌生人沟通能力欠缺、孤独感严重等方面。

　　普遍高于非留守儿童的犯罪率和自杀率，是留守儿童存在严重人格缺陷问题的注脚。这一群体规模庞大、心理堪忧，身体不错、人格堪忧，这一状况为中国数千万家庭的幸福，乃至后续经济社会持续发展留下隐患。重数量也要重“质量”，重生理更要重“心理”，毋庸置疑，留守儿童的心理健康和人格养成等问题亟需得到全社会的广泛关注。

　　关爱留守儿童，需“多方共建”

　　中国人口宣教中心主任张汉湘代表主办方发表致辞时称，留守儿童是伴随改革开放和城市化进程的一个特殊群体，是中国发展过程中特殊历史时期的产物。留守儿童的心理健康和人格缺失问题，是现代社会所面临的重要课题。留守儿童长时间地远离父母亲情，在一种特殊的、困难的条件中孤独地生存，和其他青少年儿童相比，他们有更多的人格缺陷。给留守儿童多一分关注和关爱，为留守儿童健康人格的养成，提供更加科学、更有力的指导和帮助，不仅关系到农民工家庭的幸福，也关系到社会的稳定和健康发展。这是百年大计，是各级政府、相关部门和全社会义不容辞的责任。

　　研讨会上，北京人民大学发展心理研究所段成荣先生强调，留守儿童的健康人格问题通常比较隐性，不容易发觉，但影响深远。“留守儿童由于其家庭环境的改变，形成了以下一些人格特点:一是乐群性低，比较冷淡；二是情绪不稳定，易心烦意乱，自控能力不强；三是自卑拘谨，冷漠寡言；四是抑郁压抑，忧虑不安；五是冲动任性，自制力差；六是紧张焦虑，心神不安”。另外，其他专家的报告中还提及——留守儿童总的心理健康状况比曾留守和非留守儿童都差。心理健康问题检出率很高，突出表现在学习焦虑、与人沟通焦虑、处事敏感、易冲动等方面。

　　英杰华集团高速发展市场总裁Simon Machell表示，“星星点灯·关爱留守儿童公益计划”是中英人寿借鉴英方股东英杰华集团“Street To School”的运作经验，发起的一项公益活动。自2010年至今，在中国10个省区已经累计建成‘爱心小屋’20所、超过600名的社会志愿者以及中英客户，为孩子们带去精心准备的课程以及丰富多彩的户外活动。今年，“星星点灯·关爱留守儿童公益计划”将在中国十一个省区，继续深化和开展关爱行动，持续倡导全社会积极关爱留守儿童这一群体。”

　　面对留守儿童心理健康和人格养成水平令人堪忧的状况，希望能通过人格教育来改变留守儿童群体的心理健康水平，同时也希望政府、企业和学界机构，乃至全社会更多有爱心的人士能加入到这一行动，帮助那些正处于世界观、人生观和价值观形成阶段的留守儿童拥有健康的人格，使他们可以更好地认识社会、接触社会、融入社会。

责任编辑：钟鱼