内容摘要：

关键词：

作者简介：

　　——访河北省社会科学院党组书记、院长周文夫

　　2009年初，河北省委、省政府对有关直属事业单位（社团机构）进行了重大调整，将中共河北省委讲师团、省社科联并入河北省社会科学院，形成了新的“三位一体”工作格局。这一举措引起了哲学社会科学界的关注。

　　机构调整后运作是否顺利？对发挥社会科学机构综合优势有何意义？调整当中有哪些经验值得借鉴？就众所关心的话题，本报记者近日对河北省社会科学院党组书记、院长，中共河北省委讲师团主任，省邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观研究中心主任，省社科联副主席周文夫进行了专访。

　　“三个一相加大于三”

　　《中国社会科学报》：周院长，据了解，经过两年的努力，“三位一体”工作新格局和“一院两制”新体制框架已经形成。新格局对社科机构综合优势的发挥有何意义？

　　周文夫： “三位一体”工作新格局对发挥社科机构的综合优势具有极大的推动作用，“三位一体”包括三层含义：一是在职能上，涵盖了理论武装、服务决策、组织联合等基本要素；二是在运行机制上，涵盖了社科产品生产、社科成果转化、社科力量整合等工作环节；三是在相互关系上，科研是坚实基础，宣讲是重要依托，联合是力量保障。

　　“三位一体”要求既要重视研究工作，也要重视科研成果的转化；既要重视成果的对策应用、论文发表等成果实现形式，也要注重理论宣讲、社科普及等更为泛化的成果实现形式。“三位一体”最终目的是实现哲学社会科学事业繁荣发展，为全省经济社会发展作出更大贡献。

　　《中国社会科学报》：机构调整至今已近两年，三个机构的磨合和运行情况如何？

　　周文夫：经过近两年的磨合，目前我院“三位一体”工作新格局和“一院两制”新体制运转良好，全院实现了一个班子、一支队伍、一个法人、一个财务账户的四统一。即“河北省社会科学院”，同时加挂“河北省邓小平理论、‘三个代表’重要思想和科学发展观研究中心，中共河北省委讲师团，河北省社会科学界联合会”三块牌子；调整规范了院内处所职能、编制，34个内设处所室工作职能进行了重新确定，院内部机构设置、处级干部调整全部到位，原社科院行政管理人员“参公”问题基本解决，工作机制体制进一步顺畅，真正做到了机构精简，职能不减；牌子不摘，队伍不散；资源整合，功能加强，实现了“三个一相加大于三”的改革初衷。

　　理论武装 服务决策

　　《中国社会科学报》：调整后的河北省社科院以“理论武装、服务决策、繁荣发展”为理念，请谈谈河北省社会科学院是如何以社会科学研究服务党委政府决策、服务地方发展的？

　　周文夫：“三位一体”的工作新格局，整合了河北省哲学社会科学研究、理论宣讲以及社科管理资源，形成更为强大的合力，为哲学社会科学在全省经济社会发展中发挥好智库作用，提供了机遇，创造了条件。我们主要从三个方面展开工作：

　　其一，服务决策实现大发展。

　　围绕省委、省政府中心工作选题立项，开展重大课题研究。如2010年的“加快转变河北经济发展方式”研究；2011年，按照省领导的要求，我们正在进行环首都经济圈建设和沿海地区发展研究。

　　建立规范稳定的直报渠道，实现重大成果进入决策。一是我院专家围绕我省经济社会发展的重大战略性问题，连续几年在省委理论学习中心组或省委常委集中学习会上作专题讲座。二是通过院办《决策建议》和《决策参考》两个直报件，将课题研究成果和重大专题研讨会的成果直接呈报省委省政府主要领导。三是编撰《河北省经济社会发展形势分析与预测》五卷本蓝皮书，强化省情研究。四是每年举办季度和年度“河北经济形势分析会”。五是围绕重大经济社会发展问题，举办学术研讨会，先后举办了“环渤海经济圈崛起与建设沿海经济社会发展强省”、“转变河北经济发展方式”与“构建河北现代产业体系”等一系列研讨会。

　　其二，理论武装迈上新台阶。

　　开展主题宣讲，围绕党的十七届三中、四中、五中全会精神，深入学习实践科学发展观，努力学习实践社会主义核心价值体系等内容，开展宣讲和专题辅导；深化理论研讨，以河北省中国特色社会主义理论体系研究中心名义，在《人民日报》、《光明日报》、《经济日报》刊发了一批理论文章，发挥理论引领作用；创新宣讲方式，在《河北日报》开办学习专栏，以系列专题文章深化政策解读；搞好学习服务，举办全省党委中心组学习秘书、讲师团主任和基层理论骨干培训班，建立党委（党组）中心组网络学习系统平台，加强阵地建设，组成“送理论下基层”工作队，构建大宣讲格局。

　　其三，繁荣发展开创新局面。抓课题做好民生调研，抓活动服务河北发展，抓机构强化组织建设，运用多种资源，把联合延伸到全省社科战线的各个层面，充分挖掘社科资源，不断拓展工作平台。

　　开展燕赵特色文化研究

　　《中国社会科学报》：河北省社会科学院地处燕赵大地，开展了哪些具有地方特色的文化研究？

　　周文夫：我院十分重视具有地方特色的基础学科研究，几年来，我们在重点学科、重点扶持学科和重点培育学科的建设中，注重中国特色社会主义理论体系研究、河北地方史与传统历史文化研究、当代文学及燕赵文化研究和李大钊研究、华北抗日战争史研究等学科的培育、扶持和发展。

　　我院在河北地方史研究，李大钊研究和华北抗日战争史研究，传统历史文化研究，特别是在隋唐史和宋史研究上，取得了比较优异的成绩。值得注意的是，我院对俄藏黑水城所出唐宋时期文书研究，重视新材料的研究和利用，开辟了一个新的重要的研究领域，成为正在兴起的黑水城学重要研究基地。

　　基础学科在新形势新任务下要实现突破发展，必须和现实需要紧密结合起来，在这方面我们也作了一些探索。例如，我们承担了省委下达的影响中国历史进程的河北历史名人评选活动，并出版了《影响中国历史进程的河北历史名人》丛书。我院承担了省委委托课题河北人文精神研究及其提炼概括，并写入省委党代会报告。连续几年举办燕赵文化论坛，挖掘弘扬燕赵文化，推动文化创新与和谐文化建设，推进文化体制改革，促进文化产业发展。这些举措都取得良好的社会效果。

　　从“学者官员”到“官员学者”

　　《中国社会科学报》：从民办教师到享受国务院特殊津贴教授，从农村党支部书记到市委副书记、市纪委书记，从公社专职理论辅导员到省社会科学院党组书记、院长，您的个人经历可谓十分丰富。从“学者官员”，再到“官员学者”，您走过了怎样的心理历程？

　　周文夫：我从最基层走来，1977年恢复高考上了大学，在几十年的学习工作生活中，是党的培养和领导、同志们的支持帮助，使自己走上领导工作岗位。无论当“学者官员”，还是做“官员学者”，感触确实很多，总的感觉，经历弥足珍贵，感悟“点石成金”。也可以说，心理历程与生活经历相伴，理性感知与思想升华共生。具体说，多年基层群众工作，使我有了心系百姓的情怀；实际工作与理论工作反复交替，使我感悟到“知行合一”的真谛；克服实际困难和探索理论难题，使我具有了敢于担当、开拓创新的胆气；常年一线领导实践，使我磨练了求真务实、业争一流的作风。因此，在工作中，我做事能想到群众，从大多数人的根本利益出发；善于把学习、工作、创新结合起来，每到一个新的工作岗位，先当学生，学习各方长处，集思广益，开创性地工作；不管到什么样的工作岗位，都要尽职尽责，不辱使命，不负党和人民重托，任劳任怨，扎实工作；做事不做则已，认准的事做就做到底，做出一流水平。这些积累也可以说是做好今后工作的基础吧。在当前工作岗位上，我认为，追求真理，崇尚科学，是社会科学理论工作者不泯的良知。

　　《中国社会科学报》：无论是在理论教学研究中还是在地方领导工作中，您都始终坚持社会科学研究，重回社科战线，您对经济学和党建问题又有哪些新探索？

　　周文夫：到省社会科学院工作后，在经济和党建研究方面我比较多地关注“河北省沿海强省建设”、“推进城镇面貌三年大变样”、“构建符合河北实际的现代产业体系”、“加快转变河北经济发展方式”和“惩治和预防腐败体系建设更加注重预防”等重大课题的研究。

　　今年是“十二五”开局之年，河北省“十二五”规划确定了“四个一”重点发展战略，即：构筑环首都经济圈，壮大沿海经济隆起带，打造冀中南经济区，培育一批千亿元级工业聚集区和大型企业集团。同时，成立了河北省环首都经济圈建设领导小组，我担任领导小组专家组组长，牵头成立了河北省“一圈一带”重大研究项目课题组，正在组织或聘请国内一流专家学者及我院科研人员，开展河北环首都经济圈建设和沿海地区发展研究。

　　今年也是我院建院30周年，我们着手编制了院“十二五”发展规划并付诸实施，确立了新的办院目标：打造新智库，服务“十二五”。同时，今年我院将承办全国社科院长联席会暨院长论坛，我们期望着能和全国同仁们欢聚一堂，做些广泛深入的交流，相互学习，相互促进，力争把社科院的工作做得更好。

　　

责任编辑：李秀伟