作者简介：林国标，中共湖南省委党校，湖南 长沙 410005 林国标，男，湖南衡阳人，中共湖南省委党校科研处教授、哲学博士，主要研究方向：中国传统哲学、马克思主义中国化。

　　内容提要：传统文化总是以不同的面相呈现在我们的思想意识中。在不同的时空条件下，传统文化具有不同的展示方式，呈现为不同的面相。也就是说，传统文化具有不同的表现形态。它表现为四种不同的类型，即知识型、价值型、制度型、风俗型。四种类型以各自的方式和途径涵养着时代精神及社会主义核心价值观。

　　关 键 词：传统文化；类型；社会主义核心价值观；影响

　　标题注释：本文系湖南省社科基金项目《马克思主义与中国传统文化之话语互动及整合机制研究》[编号：14JD62]的阶段性成果。

　　在弘扬优秀传统文化已成为时代性共识的前提下，我们很有必要对长期以来形成的对传统文化的理解本身进行重新理解与反思。在流行的话语中，“传统文化”是一个非常笼统而抽象的概念，至少是一个很宽泛的概念，而人们对之所作的分析与解释统往往陷入一条“盲人摸象”式的以局部代替整体的理解路径。实际上，传统文化总是以不同的面相呈现在我们的思想意识中。在不同的时空条件下，传统文化具有不同的展示方式，呈现为不同的面相。人们在某一时空条件下所感受到的传统，只是某种特定类型的传统。也就是说，传统文化具有不同的表现形态。它表现为四种不同的类型，即知识型、价值型、制度型、风俗型。四种类型以各自的方式涵养着时代精神及社会主义核心价值观。

　　一、知识型传统：历史经验与人文体系

　　知识型传统文化指的是传统文化以知识型态呈现出来，并通过历史文化知识和信息的输送而充实当代人的精神世界的一种传统类型。简单地说，知识型传统是有关国家、民族历史与文化的知识与信息。这些知识与信息有很多，包括名物、训诂、典章、文物、文学、科技甚至历史事件、历史人物等等。以今天的学科分类，就是关于古代的政治、经济、文化、科技、历史等各类经验性知识。这些知识、信息的聚集，就是传统文化的知识类型。有关历史与传统的各类知识具有丰富性、多样性，当然也具有相对的客观性。它是古人认识与改造世界经验的总结，以及各种实践活动事件的记录。

　　总体来看，属于知识类型的传统文化，主要包含三个方面的内容：一是古人认识和改造世界的经验总结，包括古代的典章、名物、科技、文学、艺术以及关于洒扫应对的日常生活技能等。二是古人从事各种改造自然与社会的活动本身的记录，也就是所谓的“历史”，历史使生动的行为凝固化，成为可以被观照和体验的对象。曾经烽火连天的岁月以及无数英雄人物的行动事迹，都是通过这种凝固的画卷得以呈现。三是古人对自然、社会的理解与解释以及对生活理想的憧憬与想像，即各种思想体系。思想观念可能涉及到另外的传统类型，但思想体系是传统知识库存中的一部分材料。如传统的经典，它所寓含的思想或精神属于别的传统类型，但它所展示经典的内容、样式及在历史中的地位，则应该属于知识类型的传统。