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在产业问题中寻找教学科研命题
2018年04月03日 10:52 来源:光明日报 作者:记者 雷爱侠 字号

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  东莞理工学院正着力建设成为地方本科院校创新发展的示范样板,打造中国特色应用型大学的标杆学校。通过与国内外龙头企业,新型研发机构、专业镇、产业园区和境外高校等合作,东莞理工学院创建了校企、校政企行、校校企和校校所等多种合作模式的9个特色产业学院。

  日前,教育部高等教育司司长吴岩率队到东莞理工学院调研,先后实地考察了松山湖国际机器人产业基地、东莞理工学院粤港机器人学院、华为网络学院、科技资源大数据研究与成果转化中心等。吴岩称,东莞理工学院是“全国新工科建设最活跃的院校之一”。

  与龙头企业联姻 共建多模式特色产业学院

  《东莞市教育事业发展“十三五”规划》中提到,高校将对接东莞支柱产业、战略性新兴产业、先进制造业,建成产业需求型的重点专业,建设高水平应用性特色学科专业,从而形成产学研用互相融合的技术创新体系和技术转移机制,为东莞实现转型升级和创新驱动提供人力支撑。

  东莞理工学院立足自身工科优势学科专业和地方制造业优势,主动融入区域创新体系,面向地方特色支柱产业发展需求,落实立德树人根本任务,以培养高素质应用创新型人才为目标,按照“开放合作,优势互补,互利共赢,以生为本”的理念,积极探索高等工程教育人才培养模式改革。

  东莞理工学院党委书记成洪波告诉记者,针对工科教育中存在的一些问题,结合地方发展的需求,学校从2011年底酝酿,2012年开始与西门子公司的合作,成为东莞理工学院与企业联合办学的典型案例。之后,学校相继与中兴、华为、微软、360等企业展开合作。这些合作对象皆是有行业话语权、能够制定标准,或在技术上领先的龙头企业、跨国公司等。依托特色产业学院,学校专业建设衔接了产业最新需求,专业建设逻辑从学科逻辑转向行业逻辑,初步构建符合高新技术发展机理的课程计划,从而保障人才培养质量与规格符合劳动力市场需求。

  成洪波说:“我们探索形成了多种政校企合作模式,初步走出了一条产学研深度合作、协同创新的路子。通过合作,这些企业所拥有的先进知识技术,与学科专业的经典知识体系相互补充,成为教学的最佳资源;我们把产业的真实问题转化为教学科研的具体命题,从而更好地实现科教融合、整体提升。”

  为充分发挥“校政企协”各方优势,该校先后与东莞长安镇政府、东莞横沥镇政府、广东巨轮智能装备股份有限公司、伟易达集团、中国智能制造系统解决方案供应商联盟东莞分会、东莞市智能制造产业协会、ACMT协会等签署了相关人才培养合作协议、捐赠协议以及联合实验室共建协议等。

  “学校坚持依托地方,集中资源力量,优化内部治理的体制机制,推进校企、校校、政校企协、国际合作协同培养,是经过反复探索实践后选定的道路。”该校校长李琳说。

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姓名:记者 雷爱侠 工作单位:

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