内容摘要：11月 5日上午11点，安康青春驿站组织40多名留守儿童参观安康博物馆，开展了“我成长我快乐”公益活动。他们渴求的目光正是对知识的渴望，通过观看大量文物展品，亲身体验互动设备，孩子们领略到家乡丰富的自然资源、厚重的人文历史、美好的未来规划。安康博物馆作为未成年人教育基地，在接待未成年人参观的同时也积极联合社会团体开展文化教育活动，发挥博物馆教育阵地作用，倾力打造青少年第二教育课堂，让更多的青少年走进博物馆，了解家乡、了解传统文化，增长知识。
关键词：安康博物馆;教育;孩子;展品;参观;家乡;青少年;文物;留守;驿站
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11月5日上午11点，安康青春驿站组织40多名留守儿童参观安康博物馆，开展了“我成长我快乐”公益活动。
孩子们在讲解员的带领下，兴致勃勃地参观了博物馆的展览。他们渴求的目光正是对知识的渴望，通过观看大量文物展品，亲身体验互动设备，孩子们领略到家乡丰富的自然资源、厚重的人文历史、美好的未来规划。参观结束后，工作人员还为孩子们戴上了博物馆的纪念徽章，希望他们怀揣梦想，茁壮成长。
安康博物馆作为未成年人教育基地，在接待未成年人参观的同时也积极联合社会团体开展文化教育活动，发挥博物馆教育阵地作用，倾力打造青少年第二教育课堂，让更多的青少年走进博物馆，了解家乡、了解传统文化，增长知识。（沈英英）
