首页 >> 教育学 >> 普通教育学
教育部等部委联合到北京海淀寄读学校调研
2012年02月13日 09:00 来源:中国广播网 2011年12月29日 作者:李文蕊 字号

内容摘要:

关键词:

作者简介:

  从北京市教委了解到,教育部、公安部、司法部、共青团中央联合调研组日前到北京海淀寄读学校对北京市专门学校进行调研。刘利民副部长等一行观看了学生活动和校园环境。听取了海淀寄读学校和市教委关于专门学校发展和学生教育转化的工作汇报。

  罗洁副主任介绍了北京市专门学校基本情况、办学模式和急需解决的问题及建议。“十一五”期间,北京市专门学校建设得到了很大发展。在市、区两级财政支持与扶持下,学校办学条件得到了改善。建立起专门教育所必需的学生心理健康教育研究中心和法制教育研究中心。学校教育用房、行政办公用房以及满足学生寄宿需要的生活用房和条件设施基首批达到北京市中小学办学条件标准,办学条件得到有效改善。形成了符合北京特点的专门学校发展模式,即:半军事化寄宿制的学校管理模式,初中加职业教育课程教学模式,以特困资助为支持的经费保障模式,市级统筹区县和作为支撑的管理运行模式。五年来,北京市专门学校期间累计教育矫治挽救青少年1724人。据我们的调研,学生对学校和教师的满意率分别为95%和97%,98%的家长认为孩子在专门教育学校有了进步。

  考察组一行在听取了学校校长汇报并与师生代表座谈。刘部长对学校的办学效果和教师的无私奉献给予了充分的肯定。在讲话中指出,当前全国专门学校发展遇到了新情况、新问题。作为全面第一所专门学校,海淀寄读学校50多年来,通过干部教师不懈努力,办得这么好,是全国同类学校的典范,学校用他们的办学实践证明专门学校办学教育在促进社会稳定、家庭核心、学生健康成长等方面的特殊价值。最后,刘部长再次感谢学校干部教师辛勤工作,希望学校进一步总结经验,在全国发挥示范引领作用。

责任编辑:何容

分享到: 0 转载请注明来源:中国社会科学网 (责编:)
W020180116412817190956.jpg
用户昵称:  (您填写的昵称将出现在评论列表中)  匿名
 验证码 
所有评论仅代表网友意见
最新发表的评论0条,总共0 查看全部评论

回到频道首页
QQ图片20180105134100.jpg
jrtt.jpg
wxgzh.jpg
777.jpg
内文页广告3(手机版).jpg
中国社会科学院概况|中国社会科学杂志社简介|关于我们|法律顾问|广告服务|网站声明|联系我们