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营造健康的大学生虚拟社区环境
2013年09月02日 10:10 来源:《中国社会科学报》2013年9月2日第496期 作者:蔡红生 张崔英 字号

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  【核心提示】虚拟社区是个新事物,自产生以来就在大学生群体中受到了普遍欢迎,而这个新事物对大学生的影响却是一把双刃剑,令人喜忧交加。只有因势利导,营造健康、优良的虚拟社区环境,才能使大学生的虚拟世界更精彩。

  虚拟社区是个新事物,自产生以来就在大学生群体中受到了普遍欢迎,而这个新事物对大学生的影响却是一把双刃剑,令人喜忧交加。一方面,虚拟大学生社区有许多可喜之处:虚拟社区是个交流站,为大学生深化在某一领域的专业知识提供了交流的平台;虚拟社区是个缓冲带,为大学生提供了一个缓解在社会化过程中与社会冲突的地带;虚拟社区是个创新园,为大学生提供了一个开发自身创造性的空间。另一方面,虚拟大学生社区也常常令人忧虑:一是“网下立场坚定,网上信仰动摇”,大学生的思想可能受虚拟社区中错误观点的误导;二是“网下彬彬有礼,网上粗言秽语”,大学生在虚拟社区中可能出现道德行为失范现象;三是“网上侃侃而谈,网下沉默寡言”,大学生在现实生活中的人际交往能力可能受到削弱。因此,只有因势利导,营造健康、优良的虚拟社区环境,才能使大学生的虚拟世界更精彩。

  一要完善法治环境。在各色各样的虚拟社区中,分门别类的板块内容,除了给大学生的学习、休闲、娱乐、交友等提供了重要平台外,还充斥着大量有关网络犯罪、赌博、色情等方面的垃圾信息,这些垃圾信息对大学生的思想和心理会造成一定的负面影响。因此,要加强对虚拟社区的使用和管理立法,推进虚拟社区法治进程,以法律的强制力来约束社区成员的行为,保留虚拟社区环境中的积极因素,剔除虚拟社区环境中的消极因素,以更有效地建设虚拟社区的法治环境。

  二要提升道德环境。作为大学生培养基地的高校,要在大学生群体中积极地宣传虚拟社区道德,培养大学生的道德自律精神。由于虚拟社区内成员鱼龙混杂,各种观点和思想更是良莠不齐,价值观和人生观正在形成中的大学生很容易受一些不良思想或观点的影响。因此,要加强虚拟社区的道德宣传,引导大学生树立正确的虚拟社区伦理道德观念。这样既可以提高大学生的自身道德素养,又可以提高大学生对虚拟社区内不良信息的辨别力和免疫力。

  三要健全监督环境。对虚拟社区监控的最强有力的武器是网络技术。因此,从国家的层面来说,应注重开发能够滤除有害信息和垃圾信息的软件和硬件,屏蔽某些有害信息,从而为实施有效的虚拟社区监控提供技术支撑,从源头上净化虚拟社区环境。从高校层面来说,高校内的相关部门要把学生工作与高新科学技术紧密结合起来,做好并加强信息审查工作,堵截虚假、有害、错误、反动信息。这就要求高校要培养和引进学生工作的技术拔尖人才,或把德才兼备的网络技术人才吸收进学生工作队伍,根据学生工作的需要,设计出适用于规范虚拟社区行为的过滤性软件。如果高校对于一般的虚拟社区没有权利设置过滤性软件,但最起码应该在自己学校的BBS上设置相关的软件。有了技术保障,就可以使虚拟社区具备信息审查的功能,净化虚拟社区空间,堵截有害信息,正本清源。

  四要打造舆论环境。一方面健全虚拟社区舆情反馈机制,强化对虚拟社区的舆论监控;另一方面,培养虚拟社区“意见领袖”,加强权威观点的渗透作用。

  (本文系2012年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(12JD710080)阶段性成果)

  (作者单位:华中师范大学马克思主义学院)

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