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　　视点提要：第十六次全军院校会议后，作为全军16所学历教育院校之一的解放军后勤工程学院，持续把加强教研队伍建设作为最重要的基础工程抓紧抓好，迈出了坚实步伐，为提高人才培养质量、推动院校建设科学发展提供了强有力支撑。

　　近年来，解放军后勤工程学院党委着眼培养高素质新型军事人才，瞄准一流军事名校目标，多措并举、多管齐下，精心打造高水平创新教研团队，为提高人才培养质量和转变战斗力生成模式打下了坚实基础。

　　拔尖人才强基固本

　　2011年10月，解放军后勤工程学院再传捷报，该院康青教授主研的“防微波辐射混凝土技术与应用研究”和雍歧卫教授牵头完成的“钢质野战输油管线集装集成系统”，分别荣获军队科技进步一等奖!

　　康青，这位从西安交大毕业的高材生，1994年被特招入校，从此便与电磁防护结下不解之缘，经过18年的艰苦攻关，终于让雷达官兵不再受电磁辐射的长期困扰。面对掌声和赞誉，年轻的康教授显得很腼腆：“搞教学科研，基础研究与前沿追踪是自主创新的源头活水，只有锲而不舍，日积月累，加上良好的‘环境’才能获得成功，我真是生逢其时。”

　　该院政委宋海英介绍说：“教育大计，教师为本，军队院校贯彻落实主题主线重大战略思想、加速培养高素质新型军事人才，首要的是要打造一流教研团队，这是建设高水平院校的重中之重。”

　　纵览国内外著名高校，之所以成果不断、英才辈出，一个重要因素就是名家荟萃、大师云集。

　　近年来，该院广纳贤才，采取特招入伍、跨单位调入、接收军地大学优秀毕业生和院校部队双向互动等方法，成功引进教授、副教授和高级工程师近30名，招收了300余名具有硕士以上学历的专业人才，大力提升教研队伍层次，如今绝大部分已成为教学科研骨干。针对院校教育转型后人才队伍素质出现的短板，建立完善引智工程，先后外聘包括9名院士在内的兼职教授48名，借助社会资源加强学术交流和知识融合，有效地改善了学院人才队伍结构，提升了教研队伍质量。

　　去年，国家救灾应急装备工程技术研究中心在该院挂牌。至此，已有10个国家、军队和省部级工程技术中心落户该院。他们充分利用这些平台，启动实施学院“430工程”、“创新人才工程”和“英才—团队”工程，开展学科学术团队成员调整和学科学术带头人考核、聘任，组织研究生导师培训，完善学科建设负责人、学科学术带头人和研究生导师做学术报告制度和学科群、学术团队定期开展学术活动制度，聘请院内外知名博士生导师和全国优秀博士学位论文获得者导师进行授课，提高研究生导师指导能力。

　　郑颖人，从外单位引进后，在后勤工程学院这片沃土上大展宏图，先后获得了国家科技进步二、三等奖各1项，国家科技大会奖1项，军队和部委级科技进步一、二等奖9项，成长为国内著名岩土工程专家、中国工程院院士，已是该院实力雄厚师资队伍的“领头雁”。

　　多措并举助推教研

　　“创建一流军事名校，必须要有一支与‘一流’相适应的师德高尚、业务精湛、充满活力、管理正规的教研团队。”该院院长方振东教授深有体会地说。

　　有效的激励机制，为教研团队的成长成才提供了不竭动力。该院先后制定了《教学组织与实施细则》、《高级专业技术资格评定准入制实施办法》等规章；构建了院常委周三听课查课、教学督导、教员业务学习等七项长效机制。每年在从事一线教学工作满四年、教学水平高、教学效果好、教学工作业绩突出的教员中评选优秀教员，并在此基础上评出“教学十佳”；借助50周年校庆，大力表彰5项“十大杰出人才”等；举办教员授课比武；开展教学质量奖评比，将课堂授课质量与各种奖励挂钩；对教员进行教学考核，考核不合格的实行晋级评优一票否决。

　　他们开展“优化教学方法、应用先进教学手段”为主题的系列活动，组织教学方法手段改革学术讲座、公开示范课和经验交流会；每年采取集中授课、个别指导、教学观摩与试讲辅导相结合的方式，对新教员进行教学法集训，如今已连续举行了21期集训；举办外语提高班，提高双语教学和外训能力；组织普通话水平培训及测试，如今所有在职教员人人取得了二级乙等（含）以上“普通话水平测试等级证书”；安排学科带头人分批次赴美、加、澳、德等国进行学术交流和考察，选派教员到军地著名院校进行教学业务短期进修，在实践中拓展视野。

　　在该院各项教学实践活动中，最引人注目的是开展课堂教学质量“人人过关、堂堂过硬”、“合力育人才、全力谋打赢”活动。通过规范课程教学设计、教案、多媒体课件、课程实施情况表等课前准备，组织专家对全院教员进行拉网式听课，并进行面对面指导，有效提高了课堂授课优良率。

　　建立跨院校、跨领域、跨学科和军民融合的团队联合攻关机制。对全军“唯一”的8个学科专业进行重点建设，增加传统优势学科的“含军量”，整合提升现有军事学科的“高技术含量”，为团队重大项目联合攻关、为高层次人才的成长成才，构建了适宜的“土壤”和“环境”。

　　该院还注重瞄准战场，着眼打赢，对优秀中青年人才大胆启用、重点扶持，使他们积极投身推进军事斗争后勤准备和全面建设现代后勤的伟大实践中。有计划地安排部分教员到基层部队代职锻炼、交叉任职，组织青年教员分赴各军区、军兵种的基层单位进行科研见习和调研，组织机关干部和教员观摩部队军事演习；先后派出官兵1000多人次参加非战争军事行动，使他们在遂行多样化军事任务中发挥优势、锤炼本领。

　　“培养的人才要与部队接轨，首先是教员要了解部队、熟悉部队，教研队伍的实践能力锤炼非常重要。”该院政治部主任张庆华说。

　　报国之志激励创新

　　在该院，从白发苍苍的老教授到风华正茂的新一代，浑身都充满着一种创新激情，他们在“责任 理想 使命 辉煌”的校训和“团结 奋进 求实 创新”的校风熏陶下，不断锐意进取、开拓创新。

　　方振东，这位载入该院校史的001号优等生毕业后留校任教已30载，先后被选送攻读清华大学的硕士和博士，并被选拔到国防大学脱产学习两年，取得了军事学硕士学位。他最看重的是师德为上和创新不止，在教书育人的同时，他把驻岛官兵的吃水难题常装在心中，带领“珊瑚岛礁淡水资源的开发与应用研究”课题组，十年磨一剑，成功解决了珊瑚岛礁军民饮用水世界性难题，荣获国家科技进步一等奖。

　　师德，为师之本。一个人没有良好的德性就不会有大的作为。学院党委在加强业务建设的同时，更注重师德培育。他们经常组织专家教授到红色遗址接受熏陶，开展军地高校互动交流活动，树立良好的师德风范，切实铸牢军魂师魂，坚定理想信念。用该院领导的话说，有了好的思想品德基础，成就事业就有了原动力，更不会为那些鸡毛蒜皮的事纠纠结结。

　　广大教职工忠实践行着“育人为本，立德为先”的教风，集中精力谋教学、抓科研，短短几年间该院就培育和形成了10个较为稳定和具有明显优势的科技创新团队，先后承担科研项目1100余项，获得了国家、军队和省部级科技奖励206项，其中，国家科技进步一、二等奖共10项，研制的2型后勤骨干装备参加了建国60周年阅兵式，接受祖国和人民的检阅，研制的数十种科研成果列装部队，产生了重大军事、经济和社会效益。

　　一项项创新举措助推了教研队伍成长成才。该院先后选拔、推荐和培养中国工程院院士1名，院士后备人选3名，国家有突出贡献中青年专家2名，国家新世纪百千万人才工程人选4名，“求是”奖2名，军队杰出专业技术人才奖4名，军队高层次拔尖人才4名，教育部新世纪优秀人才支持计划2名，军队院校育才奖金银奖138人次，一批富有潜力的中青年拔尖人才和创新团队脱颖而出。学院先后实现了获得国家科技进步一等奖、诞生中国工程院院士、入选国家重点学科等多项“零的突破”，已整体跨入“2110工程”重点院校建设行列。

　　着眼未来，该院党委将着力打造“十大工程”：思想政治铸魂工程、学科专业强基工程、人才培养精英工程、师资队伍聚贤工程、科研学术攀峰工程、应急救援砺剑工程、基本建设固本工程、管理保障增效工程、开放办学融智工程、校园文化励志工程，为加快推进创建一流军事名校不断注入生机与活力。

责任编辑：丽萍