内容摘要：薛天祥教授认为“学习高深专门知识”是高等教育学理论的逻辑起点，“培养高层次人才”是高等教育活动的主要目的。
关键词：高等教育学；理论体系；发展规律
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摘 要：薛天祥教授认为“学习高深专门知识”是高等教育学理论的逻辑起点,“培养高层次人才”是高等教育活动的主要目的。同时,高等教育的基本规律表现为高等教育必须适应和促进社会各方面的发展,高等教育必须适应和促进大学生德、智、体、美、劳全面发展。建议从高等教育实践经验出发,从中抽象出科学的、现实的行为准则,以深化对高等教育发展规律的认识。
关键词：高等教育学;理论体系;发展规律
作者简介：薛天祥(1935— ),男,江苏无锡人,华东师范大学高等教育研究所教授、博士生导师,主要从事高等教育基本理论研究;张万朋(1970— ),男,山西太原人,博士,华东师范大学教育经济研究所教授、硕士生导师,主要从事教育经济研究。
