摘　要：院系学术委员会章程是高校院系学术委员会的运行依据,其质量直接关系到高校院系学术委员会的建设与功能发挥,对提升院系学术权力、实现院系“教授治学”具有约束力和规范性。通过分析中国6 所高校院系的学术委员会章程文本,发现其在职责权限、成员选任和议事制度等方面虽然已经做了大量有益探索,但也存在诸如职责权限模糊不清、成员选任方式行政化、章程设计笼统化、组织设置缺位等问题。为此,高校院系学术委员会需凸显学术事务决策职权,增强成员选任的民主性,提高章程设计的可操作性,通过内设专属机构和外设监督机构的方式加强组织机构建设。

　　关键词：学术委员会;章程;学术权力;教授治学;权力约束

　　基金项目：全国教育科学规划青年基金项目“从功利主义到公共责任:中国当代学校改革的价值范式转换研究”(CFA120127)

　　作者简介：许化荣(1989—),女,山东枣庄人,山东师范大学教育学院硕士研究生,主要从事高等教育管理研究;薄存旭(1980—),男,山东临沂人,临沂大学高等教育研究院教授、博士,主要从事高等教育管理、教育管理伦理研究。