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美刊:对孩子的过分表扬会适得其反
2014年01月07日 14:54 来源:2014年01月07日 新华国际 作者:编译:田畋 字号

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  新华网消息 据海外网报道,美国新闻周刊网站1月4日发表题为《三个字会对你的孩子造成伤害:干得好 》的文章表示对于自尊心较差的孩子来说,过分的或夸大的表扬会让孩子回避挑战,从长远看来对他们并没有帮助。

  职业体育中最具争议的话题也许是兴奋剂和脑震荡,但是在青年人的体育竞技中,没有哪个词比“参与奖杯”更具有煽动性的了。这些给孩子们的“奖项”只是为了他们的参与,无论他们到底表现得如何。

  有部分家长认为“重要的是你的想法”,他们通常会告诉他们的孩子“重要的不是输赢,而是你怎么来对待这场比赛。”赢并不是一切;至少你已经做到最好了;在我眼里,你一直都是一个赢者。

  还有其他的父母——他们对着教练大喊着“让表现最好的五个孩子上场,可恶!”对于他们来说,“这不过是一个游戏”是失败者的借口。

  争论的焦点其实是一个简单的选择:许多家长想要让他们的孩子在成长的过程中“屏蔽”失败,听到的只有积极的加强概念,即便是畸形的艺术项目。家长们担心承认了平庸就会给孩子的成长留下伤疤。

  但是最近由荷兰乌德勒支大学和俄亥俄州立大学的调查表明,这样的策略也许会适得其反。他们还表示,家长给孩子们的夸大赞扬,也许会让孩子们受到伤害。艾迪说“如果你总是告诉一个自尊心较差的孩子,他们做得非常地好,他们会觉得自己要一直这样做。”艾迪是这项研究的领导者,也是乌德勒支大学心理学专业的博士。“他们或许因为担心达到这样的高标准,而决定不再接受任何其他挑战。”

  研究表明,那些自尊心差的孩子接到过分表扬的几率是具有较强自尊心孩子的两倍。“干得漂亮!”和“这份工作完成地简直太好了!”是两种不同的表扬方式,一个副词会让小小的成功变成一种期许,会对不相信自己的孩子造成伤害。

  不要责怪这些父母,俄亥俄州大学的心理学教授,合作研究员布拉德·布什曼表示,家长的逻辑是正确的:孩子们对自身能力感到不自信,通常会因表现不佳而感到消极,所以家长们对孩子进行鼓励,问题就解决了,对吗?

  “家长可能认为,自尊心较差的孩子需要更多的表扬,这样会让他们感觉更好一点,” 布什曼说。“家长这样做是可以理解的,但是我们在实验中发现,过度的或者是夸大的赞扬对这些孩子来说结果会适得其反。”好吧,问题并没有被解决。

  布什曼谈到,“夸大对孩子的表扬会让自尊心差的孩子避开挑战,而让那些自尊心强的孩子去寻求更多的挑战。”体谅孩子的感受在短期看来会让孩子更好地面对失败,但是从长远看来,孩子并没有克服失败的负面影响。

  “这和很多人认为有效的方式相违背,但是对于那些自信心不足的孩子还说,夸大的褒奖对于他们真得没有帮助。”

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