内容摘要:西藏和平解放60多年来,在党中央、国务院的亲切关怀和全国人民的无私援助下,西藏高等教育破胚发芽、蹒跚起步,并在改革开放后实现了快速发展和历史跨越,为西藏经济的新一轮腾飞和社会的长治久安提供了坚实的人才基础和智力支撑。发展西藏高等教育的有益经验几十年来,西藏自治区高等教育紧紧围绕“建设一所什么样的大学、如何建设大学和为谁培养人、培养什么样的人、如何培养人”这一主题,紧密结合西藏经济社会发展的新形势和面临的大好机遇,深刻把握现代高等教育发展规律。中央第六次西藏工作座谈会和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》为西藏高等教育发展指明了方向,制定了更加优惠倾斜的政策。
关键词:西藏高等教育;发展;培养;人才;西藏大学;办学;西藏民族学院;改革开放
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十年树木,百年树人。西藏和平解放60多年来,在党中央、国务院的亲切关怀和全国人民的无私援助下,西藏高等教育破胚发芽、蹒跚起步,并在改革开放后实现了快速发展和历史跨越,为西藏经济的新一轮腾飞和社会的长治久安提供了坚实的人才基础和智力支撑。
高等教育在世界屋脊破胚发芽
和平解放后,百业待兴的西藏迫切需要一大批具有一定文化基础的少数民族干部,特别是西藏本地的干部。1957年3月,为培养西藏当地的民族干部,中央政府决定西藏在内地办学,将大批藏族青年干部送往内地培训。经过一年多的筹建,1958年9月15日,西藏公学在距西藏千里之外的陕西咸阳正式开学。1959年9月,西藏公学开办藏语文专修班,这是西藏历史上第一个专科专业,也是西藏高等教育起步的标志。1965年西藏民族学院正式成立,西藏结束了没有高等院校的历史。
为适应西藏教育事业蓬勃发展的需要,1975年7月16日,西藏师范学院在拉萨正式成立。师范学院下设政治语文和数理两个系,开设了政治历史、汉文、藏文、数学、物理、化学、农业基础和革命文艺8个专业,来自全区的藏、珞巴、门巴、回、纳西等民族的广大翻身农奴子女在雪域高原上接受高等教育。1978年4月27日,经国务院批准,西藏民族学院林芝分院正式更名为“西藏农牧学院”。至此,囊括了文、理、工等学科的民族高等教育的基础基本形成,为后来自治区高等教育的快速发展奠定了良好基础。
从建立第一所小学到开办民族高等教育,西藏的现代教育体制逐渐完备。这是伟大的中国共产党在世界之巅创造的又一奇迹。
综合性大学与专业院校在世界屋脊陆续创建
为适应改革开放和经济社会发展需要,加快高层次人才培养步伐,建立一所综合性的大学已成为西藏高等教育的一项紧迫任务。
经过几年的积极筹备,在西藏师院的基础上,1985年7月,西藏大学正式成立,西藏自治区唯一一所综合性大学诞生。在加快学校建设过程中,自治区艺术中专学校、西藏医学专科学校、西藏民族学院医疗系先后并入西藏大学。2001年3月,经教育部批准,西藏农牧学院与西藏大学合并。随着进入国家“211工程”重点大学建设行列和博士学位授予单位立项建设单位,西藏高等教育进入了一个新的发展阶段。
与此同时,西藏专业院校的建设也进入了蓬勃发展的阶段。1989年9月,西藏藏医学校和西藏大学藏医系合并,成立西藏大学藏医学院;1993年2月,经国家教委批准独立设置为西藏藏医学院。藏医药高等教育正式列入全国普通高等教育序列,西藏藏医学院也成为国内外第一所独立设置的培养高层次藏医药专业人才的高等学府。
2003年4月16日,经教育部批准,原西藏自治区人民警察学校改建为西藏警官高等专科学校,结束了西藏公安无高等院校的历史,揭开了西藏公安教育的新篇章。2005年7月,经自治区人民政府批准,在原西藏自治区农牧学校和西藏自治区综合中专的基础上合并组建了西藏职业技术学院,该院成为自治区唯一一所高等职业院校。
2006年2月14日,经教育部批准,拉萨师范学校升格为拉萨师范高等教育专科学校。自此,西藏高等教育基本形成了综合大学、专业院校和高职高专层次分明、文理交叉、优势互补的办学格局,形成了研究生教育、普通本专科教育、高等职业教育、高等成人教育、远程教育、非学历教育、留学生教育等多层次、多形式、多规格的办学体系。







