内容摘要：语言教育应主动为国家发展需求服务,大数据时代，语言教学面临转型。罗林介绍,通过打通商、政、学之间的人才流动通道，才能更好地做到人尽其才，才能提升科研质量、更好地服务国家战略大局。
关键词：人才培养;语言;北京语言大学;地气;研究中心
作者简介：
北京语言大学阿拉伯研究中心，服务国家战略，打造新型智库——
语言人才培养更接地气（教改一线）
“语言教育应主动为国家发展需求服务，大数据时代，语言教学面临转型。”
——北京语言大学校长、阿拉伯研究中心主任 崔希亮
当前，我国已进入公共外交新时代，探讨语言人才培养如何适应和转型尤为必要。2012年，教育部国别和区域研究工作启动，北京语言大学成立阿拉伯研究中心；2014年，在阿拉伯研究中心基础上建立国别和区域研究所，以阿拉伯国家为基础，辐射 “一带一路”沿线全部国家和地区，同年设立国内首家中东学院，专门培养“一带一路”相关专业人才；2015年，自主申报设立“国别和区域研究”二级学科，并招收硕士、博士研究生，为中国特色高校智库专业人才培养积极探索。
高校如何担负起时代使命？北京语言大学依托学校特色和优势，从服务国家战略的角度出发，找准定位的思路值得借鉴。
