内容摘要:张超对此表示认同,他认为,对于直接与学生干部打交道的团委老师,普通教育工作者的角色比“有级别”的行政官员的定位更加准确,他们的“言传身教”会潜移默化地影响到学生干部的价值观和行为。
关键词:学生干部;学生;学生会;部长;奖学金
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学生干部,首先是学生
这个就业季,在武汉大学应届毕业生小余递出的简历上,“担任学生会秘书长”的经历用黑体进行了特别标注。
他们是“找工作”大军中的一个特殊群体——“学生干部”,作为一种通行的做法,这一特殊身份大都会突出强调,因为在同学们的眼中,这是能够吸引用人单位目光的重要“筹码”。事如人愿,小余找到了一份称心的工作。
以往,“学生干部”是服务、牺牲、奉献、勇挑重担、勇于吃苦的代名词;而如今,他们也服务,也奉献,但同时,学校里让同学们眼热的某些“好事”也似乎总是与他们相伴。甚至,他们中的一些人被贴上了“官僚”“利己”的标签。
校园,官场?本不搭界的两个圈子何时纠结在了一起?矛盾的形象,哪一个更接近现实的真实?
“实惠”与“圈子”
长沙某高校大二学生曹子珂刚上大学时,为了锻炼自己的能力,加入了学生会纪律部。那时的他,为跻身“学生干部圈”欢欣鼓舞。
但是在一次名为“加强与部长联系”的聚会上,他简直无所适从——
在座的纪律部成员轮番给坐在主位上的部长敬酒,从来没喝过白酒的曹子珂也被迫喝了三小杯。一个细节让他感到诧异:部长要点烟时,身边的副部长连忙掏出打火机,部长发现这是个名牌货,不经意地夸赞了几句。饭后,副部长把火机塞给了部长,部长毫不犹豫收下了。最后,这桌饭由四个大一新生埋单。
尽管尚未真正踏入社会,“离社会太近”却是学生会留给曹子珂的印象。他告诉记者,平日交往的过程中,“部长”的称呼绝对不能省,“不然,他们会觉得你不够懂事”。而事实上,这些部长、副部长只是学长、学姐。







