内容摘要：赵福生、孙宏、崔胜男三位老师围绕结构化研讨的课前准备、教学组织以及主持人、催化师、记录员的分工职责等方面内容进行了发言。
关键词：教学交流;研讨;记录员;主持人;分工
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5月27日下午，黑龙江省委党校（院）开展结构化研讨教学交流活动。赵福生、孙宏、崔胜男三位老师围绕结构化研讨的课前准备、教学组织以及主持人、催化师、记录员的分工职责等方面内容进行了发言。
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