内容摘要:新闻中心讯4月27日上午,我校2014—2015学年度第二学期研究生教育院系主任期中工作会议召开。
关键词:制度创新;研究生;研究生教育;培养;改革
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新闻中心讯4月27日上午,我校2014—2015学年度第二学期研究生教育院系主任期中工作会议召开。会议由校党委常委、副校长林维主持。

研究生处处长王文首先根据教育部近期出台的相关文件精神,对我校今年研究生教育工作进行了总体部署。她说,今年我校的研究生工作可以用“四个年”来统领,并进一步从研究生教育培养定位等七个方面进行了具体说明。2015年既是我校研究生教育的“评估年”“课程建设年”和“制度建设年”,也是做好研究生教育“十三五”发展规划的“十三五规划编制年”。对于今年我校研究生教育工作,她着重提出两点要求:一是研究生处将继续定期发布分阶段工作基本安排,二是各院系的学科点带头人要切实履行职责,发挥好学科点带头人的作用。
根据上述总体工作思路,研究生处分别就研究生教学培养与课程建设、学位授权合格评估与制度建设等方面工作进行了具体部署,并就学校出台的一系列研究生教育新举措予以特别提示。在研究生教学培养与课程建设方面,第一,研究生毕业工作安排。我校决定自今年开始全面推行研究生毕业论文“双盲评审”制度,同时将学分完成情况审核从毕业资格审核总体工作中独立出来并先予实施,以尽早发现问题,及时处理问题。第二,研究生教学培养中期检查工作。我校决定自本学期开始实行研究生课堂教学期中工作检查制度,试行院系负责人及学科点负责人听课制度。第三,培养方案制修订、主修文献及课程简介完善工作。研究生处要求各培养院系根据学校相关规定认真贯彻执行,做好常规工作,除新增专业外,各专业培养方案应保持相对稳定性,原则上不予修改。第四,研究生课程建设。下一步学校将作为专项工作予以推动,各培养院系要打造2—3门研究生示范课程。第五,学校进一步加大对研究生科研项目的资金投入并划拨至各培养院系。各院系应认真组织实施研究生科研项目的立项申请、遴选及结项等具体工作。第六,学校将进一步加大对研究生出境访学交流的资助力度。目前已完成2015年暑期赴牛津、哈佛大学的访学交流项目遴选工作。赴台湾元智大学等访学交流项目正在进行中。







