省委党校常务副校长刘忠昌为学员授课

　　4月9日上午，省委党校举行“马克思主义是领导干部的看家本领”报告会。常务副校长刘忠昌亲自为学员授课，省委党校哲学社会学教研部何少林教授、王英杰教授参与授课。报告会由校委委员、教育长李胜茹主持。

　　报告会共分为三部分，按照“马克思主义的确立与形成”“马克思主义的运用与发展”“领导干部要掌握运用马克思主义哲学这个看家本领”的逻辑线索，系统地论述了认真学习和掌握马克思主义，特别是马克思主义哲学对党员领导干部的重要意义。

　　报告第一部分，何少林教授通过回顾马克思如何从一个青年黑格尔派成长为伟大的无产阶级理论大师，讲述了马克思主义的形成、确立过程，以及应该如何准确认识和定位马克思主义。报告第二部分，王英杰教授结合列宁与“十月革命”及新经济政策，毛泽东与新民主主义革命理论，苏联剧变，邓小平与改革开放总体设计等共运史上四次大的事件，讲述了马克思主义在20世纪社会实践中的运用和发展。

　　刘忠昌在报告第三部分，就“领导干部要掌握运用马克思主义哲学这个看家本领”这一主题，从“新常态、新任务、新形势下马克思主义哲学仍然是领导干部的看家本领”“领导干部必须要高度重视‘看家本领恐慌’问题”和“怎样掌握和运用马克思主义哲学这个看家本领”三个层次作了深入讲解。

　　刘忠昌说，新常态、新任务、新形势下马克思主义哲学仍然是领导干部的看家本领，一是从理论意义上讲，马克思主义哲学深刻揭示了客观世界特别是人类社会发展的一般规律，始终是指导中国共产党人前进的强大思想武器；二是从现实意义上讲，面临当前的复杂国际、国内形势，需要用马克思主义哲学这个伟大的认识工具去分析和决策；三是从领导干部个人来讲，掌握和运用马克思主义哲学这个“看家本领”极其必要而且重要。

　　刘忠昌说，领导干部要高度重视“看家本领恐慌”问题，应在“六观”上引起重视：世界观是人生思想的“总开关”，如果出现问题“总开关”就会失灵；人生观是人生旅途上的“方向盘”，如果出现问题“方向盘”就会偏差；价值观是隐含在意识深处的“指南针”，如果出现问题“指南针”就会消磁；权力观是检验领导干部为政之德的“试金石”，如果出现问题“试金石”就会变质；地位观是领导干部自我评价和社会形象的“定盘星”，如果出现问题“定盘星”就会倾斜；利益观是行为取向原动力的“指示器”，如果出现问题“指示器”就会紊乱。

　　刘忠昌强调，掌握和运用马克思主义哲学这个看家本领，必须掌握和运用马克思主义的立场、观点、方法，须做到“一二三四”，即：站稳一个立场，坚持两个观点，运用三种方法，做到四点一线。具体而言，站稳“一个立场”，就是要站稳人民大众这个立场，始终坚持党性原则，始终践行权为民所赋，权为民所用的马克思主义权力观；坚持“两个观点”，就是要始终把历史唯物主义和辩证唯物主义这两个马克思主义哲学的基本观点，作为观察、分析、处理矛盾的锐利思想武器；运用“三种方法”，就是运用唯物辩证和实事求是的思想方法及群众路线的工作方法，具体地分析具体地情况，这体现了马克思主义的最本质的东西、马克思主义的活的灵魂；做到“四点一线”，就是将马克思主义的立场、观点、方法“三位一体”地与认识和解决具体问题结合起来，统一运用。

　　省委党校2015年市厅级干部进修班、年轻干部理论读书班、脱产研究生班全体学员，省委党校处级以上干部、副高以上部分教师聆听报告。