内容摘要:在教务处和学员部的大力支持下,科社(政治学)教研部在乡(镇)长示范培训班精心组织和成功实施了“国家治理现代化过程中的乡村治理”专题调研教学活动。
关键词:调研;政治学;教学;乡村治理;村民自治
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科社(政治学)教研部成功组织 “ 国家治理现代化过程中的乡村治理 ” 专题调研教学活动
在教务处和学员部的大力支持下,科社(政治学)教研部在乡(镇)长示范培训班精心组织和成功实施了“国家治理现代化过程中的乡村治理”专题调研教学活动。
根据学校教学计划,3月30日至31日,乡(镇)长示范培训班开展为期2天的专题调研教学活动。为了搞好这次专题调研教学活动,教研部高度重视,召开了专门会议,精心制定了详细的教学方案,专门成立了“国家治理现代化过程中的乡村治理”课题组,由何隆德教授任课题组组长,王蔚教授、龙志贵教授、吴丽萍副教授和邓建华副教授参与并开展共同研究。
紧扣“国家治理现代化过程中的乡村治理”这一研究主题,课题组提出了三个研究子课题:1. 如何加强乡镇政权建设;2.如何全面推进依法治村;3.如何推进农村土地流转。课题组成员在充分的小组讨论和撰写论文的基础上开展了专题调研。
2015 年3月31日 上午,课题组成员与班主任张晓芸副主任、乡(镇)长示范培训班全体学员们一起乘车前往宁乡县花明楼镇考察和交流“乡村治理”经验,下午前往金洲镇关山村实地考察新农村建设、金洲镇小城镇建设以及湖南湘都农业产业园。通过这次专题调研,学员们尤其对如何加强乡镇政权建设、如何全面推进依法治村、如何推进农村土地流转等问题获得了许多新的认识。
一是作为乡镇基层政府,在国家行政治理结构中处于基础位置,扩大基层民主与完善村民(社区)自治工作就更为直接具体。只有从乡镇的实际出发找准加强和创新社会管理着力点,尤其要把民生优先贯穿全过程,注重标本兼治,才能更好“开篇破题”并取得好成效。







