中国社会科学网讯 大学有大课，大课话大师。2020年9月22日，上海大学“创新中国”第16季课程班开讲。作为首批国家精品在线开放课程，近年来，本课程始终坚持信息技术融入的混合式教学，旨在呼应国家培养创新人才的需求，引领学生关注“世界等待着什么、国家需要什么、上海承担什么、上大能做什么、上大学生可以学什么”，通过打通专业壁垒，引导学生从相邻乃至截然不同的学科开阔视野、汲取营养，激发想象与创意。当晚，70名选课学生惊喜地体验了一堂由复旦大学物理学系教授施郁老师和上海大学终身教授戴世强老师联袂带来的精彩课程。两位老师聚焦科学、科学家及创新中国展开话题。

　　课程的开篇由上海高校思政课名师工作室——“顾晓英工作室”主持人顾晓英教授带来。顾老师梳理了曾获国家级教学成果奖二等奖的上海大学“大国方略”系列课程，介绍了“创新中国”开课缘由和课程要求。她指出，前不久习近平总书记在科学家座谈会上讲话中强调我们要关注两个“更加”和四个“面向”。“创新中国”课程理应在第一时间把科学家和科技工作者请进课堂，分享他们为什么且如何坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，不断向科学技术广度和深度进军的。  

　　施郁教授以《创新与科学家精神——从近年物理学诺贝尔奖说起》作为“创新中国”的开篇。他谈到习总书记和科学家座谈会中的讲话，比如“要持之以恒加强基础研究”，“原始创新要有创造性思辨的能力”，“认真实证，不断试验”等等。施老师指出，这些要点也体现在被授予诺贝尔奖的重大科学成就中。他首先介绍了1901年第一个诺贝尔物理学奖伦琴先生偶然发现X光的经历。伦琴先生不断验证，确认无误后才向外界宣布。接下来，施老师向我们讲解了最近几年诺贝尔物理学奖及其获奖大师的故事。

　　戴世强教授介绍了上海大学“永远的校长”——钱伟长先生关于基础研究的见解和他的学术成就，分享了他的学术故事。首先，提到他的成名作“弹性板壳内禀理论”的巧妙创新，以及如何使爱因斯坦也为之折服；其次，讲述通过“束水攻沙”救活军港（马尾港）的故事，体现他博古通今、推陈出新的精神；最后，叙述钱先生创造性地研制高能电池的过程。戴老师坦言，钱伟长先生最突出的优秀思路是：即使面对开发新型高能电池这样的技术问题，也坚持基础研究的方式，追究内在机理。戴老师总结道：“不仅是国家的宏观全局，即使是个人的研究实践，想要在学术上创新，是无论如何离不开基础研究的。不认识到这一点，就只能跟在别人后面亦步亦趋。”

　　戴老师表示，正是由于上海大学有钱伟长先生这样一位老校长，有大师的教育思想和学术思想指导着我们，使我们在教育和科研中更能抢得先机，少走弯路，这是上大人的幸运。我们应该更有深度地了解他，效仿他。我们不太可能成为他那样大科学家、大教育家，但至少要向他看齐，努力成为富有创新精神的栋梁之才。    

　　课后，学生给两位老师献上鲜花，表示敬爱，还踊跃向老师提问。最后，顾老师用在线教学系统与同学们进行了开放式互动。“词云”显示，学生用“深刻、创新、基础”等词汇表达了对本次课程的认可。