中国社会科学网讯 一年来，三穗县教育系统紧紧围绕“五个一批”中的“教育脱贫一批”下功夫，本着“不让一个学生因家庭困难而失学”和“让每个孩子享有公平而有质量的教育”的目标，将脱贫攻坚与教育发展有机结合，采取有效措施，坚持苦干实干，扎实推进脱贫攻坚责任、政策、工作“三落实”，确保实现“精准资助、应助尽助”。

　　一、提高政治站位，着力营造教育扶贫氛围。

　　该县教育系统认真贯彻落实国务院、省、州、县相关扶贫要求，制定了教育脱贫攻坚实施方案、考核方案和行动计划，明确了路线图、时间表和任务书，签订了责任状，制发工作手册，多形式、全方位宣传解读教育扶贫政策；多次开展扶贫工作党课、培训会等，对教育脱贫攻坚工作进行再培训、再部署、再升温，在全县教育系统形成了打赢教育脱贫攻坚战的浓厚氛围。

　　二、聚焦功能目标，不断夯实教育攻坚基础。

　　一年来，该县紧扣阻断贫困代际传递的功能性扶贫定位，紧紧围绕贫困学生精准资助、基础教育普及、控辍保学、教师队伍建设和办学条件改善等重点领域，强化措施，确保实效。一是建立教科局班子成员及干部对口帮扶联系学校，学校校务会成员对口帮扶对应年（班）级，教师对口帮扶贫困学生和留守儿童、残疾学生的纵向到底、横向到边的帮扶机制，

　　确保每所学校有扶贫联系人、每个贫困家庭学生和特殊群体学生有帮扶责任人的定点跟踪、精准帮扶和全程覆盖。二是建立了教育脱贫攻坚联席会议制度、季度督查制度、定期通报工作进度；制定下发“一对一”结对帮扶工作方案；印发《关于开展贫困学生及移民搬迁户子女结对帮扶工作的通知》；全县1900余名教职工（含教科局）与全县在校贫困学生（含移民搬迁户子女）开展“一对一、一对多”的结对帮扶活动。三是利用三穗县人民政府网、三穗教育微信订阅号等平台，向全县广大教职工宣传学生资助政策及程序；通过“小手牵大手”、进村入户宣讲、张贴发放宣传单等方式向学生家长及群众宣传学生资助政策，共发放《学生资助温馨提示卡》、张贴《教育精准扶贫学生资助政策明白卡》10万余份。有效推进了教育精准扶贫常态化、制度化、规范化。

　　三、坚持精准发力，确保贫困学生“有学上”、“能上学”。

　　该县围绕“提高入学率，降低辍学率、降低上学负担的目标”，完善贫困家庭学生资助体系，有效防止因贫失学、因学致贫。一是出台《“控流保学”工作方案》，从依法控辍、精准控辍等方面制定具体措施，采取签订责任状、划片、驻点、包校等方式，积极开展走访劝学活动，建立“一人一案”，确保辍学学生及时返学。截止日前，义务教育巩固率92.32%，高中阶段教育毛入学率92.67%，分别增长1.2、3.46个百分点，义务教育阶段没有发生贫困学生辍学现象。二是实施进城务工人员随迁子女享受本地学生同等待遇；完善学校、家庭、社会“三位一体”、“覆盖到边，监护到位，关爱到人”的留守儿童动态关爱网络，对留守儿童做到学习上优先辅导、生活上优先照顾、活动上优先安排。三是确保了新建、维修、改造中小学55所（校点）、幼儿园10所，第四中学等项目建设顺利推进。四是落实义务教育划区、免试、就近入学入学等政策，新增城区学位达2000余个，全面化解大班额问题，义务教育均衡发展顺利通过国家评估验收。五是2017年共培育州级以上名师、名校长、名班主任63名；组织评选县第一届名校长5人、名教师20人、名班主任5人；获省特级教师和骨干教师3名；组织开展县级以上教师培训1800余人次。

　　四、瞄准精准资助，确保资助政策全覆盖。

　　一是在公民办幼儿园实施农村义务教育学生营养改善计划，惠及幼儿园学生3598人，发放学前教育营养改善计划资金215.904万元。二是共资助各学段、所有建档立卡贫困学生3.7余万人次，发放资金3660多万元。三是共发放生源地信用助学贷款609.45万元，惠及学生749人。四是积极与县扶贫办对接，2017年共发放“雨露计划”申报补助956人次，补助发放标准为2500 元/人。五是2017年积极争取社会支持开展爱心力量帮扶资金、物资（折合人民币）55万余元，资助困难学生470余人。六是对特别贫困的学生，在资料、校服等方面予以减免。