古代丝绸之路穿越不同时空、跨越不同文明，创造了文明互鉴与文明交融之路，积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神，为“一带一路”留下了宝贵的精神财富。推动“一带一路”建设行稳致远，很重要的一点，就是要将“一带一路”建成“文明之路”。

　　“文明之路”是超越文明隔阂、摒弃文明冲突、推动文明互鉴、实现文明交融与共存的和谐之路。它既是“一带一路”建设的社会基础，也是“一带一路”建设追求的目标。只有坚定地走向“文明之路”，更好地建设“文明之路”，才能推动“一带一路”更有生机和吸引力，推动公平、公正、合理的国际新秩序的建立。“文明之路”的构建不仅有助于推进中华民族的伟大复兴，而且有助于推进“一带一路”沿线国家的共同繁荣，更有助于构建人类命运共同体目标的实现。

　　“文明之路”的建设，是一条共建之路。“一带一路”沿线国家经济发展水平不一，社会文化风俗迥异。超越这些差异，需要深化人文交流。“国之交在于民相亲，民相亲在于心相通”。人文交流是促进国家间交往的重要桥梁与纽带。通过加强人文交流，中国与“一带一路”沿线各国人民增进相互理解、相互尊重与相互信任，构建立体、互动的民心相通之桥。

　　人文交流的目的在于促进各国之间人民的情感交流与理性认知，从而达到彼此之间的文化认同。为实现将“一带一路”建成“文明之路”的目标，需要多措并举、多元互动来深化人文交流。

　　建立多层次的人文交流机制，为文明交流、文明互鉴进行顶层设计

　　迄今为止，中国已与一些国家建立了不同层次的人文交流机制，这些机制相互补充、相互促进，将进一步推动中国与“一带一路”沿线各国的文明交流与文明互鉴。

　　无论是双边还是多边的人文交流机制，都需要围绕文明交流与文明互鉴，按照机制化、品牌化和大众化思路，推动务实人文交流项目落地，为“一带一路”人文交流长效发展奠定制度化基础。

　　重点推动教育、旅游交流，为“文明之路”建设注入强大动力

　　教育是人文交流的重要载体，是培养人文素养、传承人文精神、传递人文情感和锻造人文力量的重要路径。应通过双向流动的教育交流，推动中国与“一带一路”沿线国家在教育领域的广泛交流。在留学领域，扩大互派留学生规模，真正实现双向流动。目前我国正在实施“丝绸之路”留学推进计划，并设立“丝绸之路”中国政府奖学金项目。