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　　业务指导工作是关系到党校系统整体建设和党校事业整体发展的一项十分重要的工作，它解决的是党校的整体发展问题。业务指导工作如何适应新形势的需要，更好地服务于党校建设？围绕这个问题，近年来中央党校办公厅地方党校工作办公室不断地进行探索。2012年，我们在完成校委、校领导决定的任务的同时，在办公厅领导的支持下，尝试着利用其他形式丰富业务指导的内容。2012年底，我们编辑印制了《2013年全国党校系统工作台历》，下发到全国市一级党校。这项工作，我们认为很有意义。主要是基于以下两点考虑：

　　一是，丰富了党校整体办学经验交流的手段和平台。

　　“他山之石，可以攻玉”。党校办学经验的交流，对于提升党校办学水平十分关键。目前，在全国范围看，党校办学经验交流的平台已有不少，比如，每年一次的全国党校校长会议，实际也是一个党校办学经验的交流会。还比如，中央党校主办的《学习时报--党校教育专刊》、中央党校办公厅主办的《党校工作通讯》，都是全国性的党校办学经验平台。尽管如此，通过台历的形式，把全国副省级以上的48所党校，整体性地进行办学经验的交流，还是一个很独特的形式。因为，开会的时间段儿很集中，时效性强，但是，散会后，大家就忙别的事情去了，别人的经验，短时间内印象深刻，过几天就被其他繁忙的事务覆盖了。刊物上的交流往往局限于一个或者几个方面，很难全面地展示一个党校（从硬件到软件）。但是，台历是以年度为时段的，大家每天都在用，客观上，每一天翻开台历，都会对各地党校办学的经验进行一次“复习”，这是其他形式的办学交流所不具备的。

　　二是，大家的经验集中在一起，便于比较、借鉴。

　　“尺有所短，寸有所长”。党校工作具有特定的规律，每个从事党校事业的人，对于党校工作的内容和规律一般都有着一定的把握。因此，大家的经验放在一起，自然就会很容易看到人家的长处在哪里，便于自己学习、借鉴、提高。同时，都是业内人，各校办学水平如何，比一比，高下立见。

　　阿基米德说，“给我一个支点，我将撬动整个地球”，讲的是方法。对于业务指导来说，方法十分重要。我们希望能有更多的支点，把党校的业务指导工作不断推向前进。

责任编辑：墨祎