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为深入贯彻落实党的十八大精神,全面提升新一轮大规模培训领导干部工作实效性,江山市委党校始终坚持以“开放办学、品牌兴校”为宗旨,以提高领导班子和干部队伍的领导水平和执政能力为重点,在总结上一轮培训工作的基础上,积极探索,实践创新,以“六大举措”不断增强干部教育培训的针对性和实效性。
一是模块化教学。根据《干部教育培训工作条例(试行)》、《2010-2020年干部教育培训改革纲要》精神,领导干部培训要注重理论教育,突出党性原则,以能力培训和素质提高为重点,全面提高干部队伍的思想政治素质和党性修养,打造出反映时代特征、体现党校特色的培训品牌。为此,江山市委党校始终坚持“围绕中心、服务大局”的办学方向,紧贴市委市政府的中心工作,紧跟时代发展的热点要求,紧密结合本市经济社会发展的实际情况,积极探索实施了模块化的教学方式。结合当地实际,在教学课程设计上分“理论武装、能力提升、加强修养”三大模块来安排。通过模块化教学,力求让每一个领导干部都学有所获、学有所悟、学以致用。
二是结构化师资。为了贯彻《纲要》提出的“以我为主、为我所用、趋利避害、注重实效”的“开放办教育”精神,满足学员对配强培训班师资力量的现实期盼,党校在每期培训之中,都十分注重整合校内外各种资源,力求汇聚江山最优秀的师资,传授全市最优质的课程,探索实行了“三三”制的结构化师资配备办法,即特邀市级领导、重点部门和乡镇领导(优秀村企领导代表)、党校骨干教师各占三分之一左右。通过特邀市级领导讲座辅导,帮助学员站在全局的高度、从宏观上把握我市经济社会发展趋势,深刻理解市委市政府的各项重大决策部署;通过聘请重点部门、乡镇、村企领导代表到班授课,帮助学员从更宽的视野了解全市各条战线、各个领域的工作现状,特色亮点;通过党校骨干教师专题交流,帮助学员从更专业的深度,系统思考和把握当前社会的热点难点问题。结构化的师资配备带来了多元化的课程交流,最大限度地满足学员多层次的培训需求。
三是弹性化安排。鉴于领导干部培训班参训学员的特殊身份及其肩负的重要职责,大部分学员在培训期间都不可避免地存在工学矛盾,特别是那些来自重点乡镇、重点部门的领导干部,工学矛盾尤其突出。许多学员主观上都想按时参训、坚持到课,但迫于工作实际,参加培训学习显得身不由已。为此,党校在培训时间安排上,尽可能做到统筹协调、合理安排,实行弹性化的时间安排。每天早上开课时间推迟到九点,留一些时间给学员,及时处理各自每天中最紧要的工作,尽量不影响到本职工作;同时,在每一周的学习中都安排有半天以上的班级活动或小组活动时间,有利于学员及时讨论、交流、消化课程内容,也留有相对的机动时间处理工作。受训学员普遍感到,弹性化的时间安排兼顾了工学两方面的实际需要,既不误正常工作,也有利于学员到校后安心学习。
四是项目化服务。为进一步改善教学管理,提高服务质量,在2012年两期领导干部进修班中探索实行了项目化服务模式:由一名副校长、一名跟班教师做为组织员,全程负责领导干部轮训班的管理和服务工作;同时对全体教职工明确职责、分工协作、优化流程,大大提高工作效率。培训期间,校委每周都进行回顾小结,及时查漏补缺,从优化细节入手,提高管理和服务水平;培训基本结束后,及时召开总结会,本着“没有最好,只有更好”的工作理念,认真总结经验教训,以“追求永无止境”的标准严格要求自己,力求为领导干部轮训工作提供最优服务。
五是自治化管理。在轮训期间,积极探索实行班级自治管理模式。每期市管班建立了健全的组织机构,挑选有领导经验、作风正、能力强的同志组成班委会进行自我管理。由班委对整个班的学习、生活等各方面进行自治管理,党校也全力以赴,在条件允许范围内积极配合班委搞好管理和服务工作。各位班委会成员和小组长负责牵头,精心策划内容丰富、形式多样的班级活动和小组活动。在2012年第一期市管干部进修班中,班委精心策划了走访调研市工业园区、农业粮食功能区、垃圾填埋场三次大型的班级活动;在2012年第二期市管干部进修班中,班委又组织视察贺村小城市培育试点工作,开展文体比赛等活动,全体学员都自觉服从班委和组长领导,积极配合班级自治管理,踊跃参加班级活动,共同营造了团结活泼的良好学习风气。
六是组合化考评。为了贯彻落实《纲要》中提出的严格执行干部学习培训情况考核制度要求,全面考核干部的学习态度和表现、掌握运用理论和知识、党性修养和作风养成等情况,在市委组织部的大力支持下,市委党校积极采取有效措施,通过以考促学、以评促学、以教促学、以管促学,有力地推动了领导干部轮训班的学风建设。其中“以评促学”是指在 “优秀学员” 的评选过程中,采用“三加一”评选方式,“三”是指学员的到课率、学习效果检测成绩、小组推荐优秀学员,“一”是指对论文未按时上交的学员则实行一票否决制,而到课率是我们评选“优秀学员”重要条件。市情测试、学习效果测试均采取闭卷化方式,党校作为组织者,始终以高度的责任感做好阅卷工作,为学员作出客观公正的评价。
(江山市委党校办公室 供稿)







