内容摘要:
关键词:
作者简介:
4月9日上午,中国浦东干部学院召开2013年春季学期第一次教学情况分析会。副院长王金定出席会议并讲话,3月份独立设置班次带班教师及办公厅、教务部、中浦后勤等部门相关人员参加会议。
会上,教学人员就3月20日开班的城市开放型经济水平班(1)、城市文化班(5)、新闻发言人班、新闻发布工作者班、大使班(10)等班次的教学运行情况进行了交流发言,分享了带班体会,分析了各班次教学实施、教学效果方面存在的具体问题,梳理了教学服务和后勤保障等方面需要注意的环节。
王金定在总结讲话中表示,每月主体班次培训结束后及时总结办班过程中的经验教训,这一工作机制很有必要,有利于不断提升办学水平。他指出,3月份各主体班次培训开局良好,各教学部门紧密配合、从容应对,教学质量继续稳步提升。
结合5个主体班次教学运行的基本情况,王金定强调,一要不断研究新情况、解决新问题。当前学员重复来训比例不断增大,要掌握各班次中重复来训学员的具体比重,多角度、多层次摸准学员需求,相关部门和老师要及时沟通,确保信息渠道畅通;要认真研究中央八项规定、九项要求对教学产生的新挑战,比如现场教学如何做深,教学考察如何实施,校园文化活动如何开展等;要重视对授课质量的把关,做细做实各个流程和环节;要及时解决学员反映的一些内部共性问题,如电脑网速慢、早餐供应时间偏晚等。二要继续推进各部门的通力合作、互相支持。要坚持职能管理与项目管理相结合的方式,主管部门发挥牵头、托底作用,相关部门各司其职,做到相关要求和信息的及时沟通与无缝衔接;同时强化项目运作方式,充分发挥项目负责人的自主性与能动性。
(作者单位:中国浦东干部学院教务部)
责任编辑:墨祎







