发展是当今世界的时代主题，是当代中国的第一要务。适应时代要求和发展实际，创建中国发展学，将为推进中国经济社会发展提供重要学理支撑。

　　中国发展学具备成为独立学科的条件

　　创建条件。从研究对象看，建设中国特色社会主义是前无古人的伟大事业，中国发展道路和模式正在成为世界关注的热点，中国发展问题和现象已经成为具有独立研究价值的对象。从理论指导看，党的十八大指出中国特色社会主义理论体系是行动指南；党的十八届三中全会进一步强调实践发展永无止境、理论创新永无止境，并作出涵盖经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设各方面的全面深化改革的决定。创建中国发展学，既有科学理论指导，也有利于进一步坚持、丰富和发展中国特色社会主义理论体系。从研究方法看，既包括马克思主义研究基本方法，也包括经济社会等诸领域的多维方法，还包括基础学科与新兴学科的交叉方法。

　　现实意义。创建中国发展学，可以为经济社会发展提供有力学理支撑和鲜明实践指导、提供人才支撑和智力保障。一是有利于优化人才培养结构。创建中国发展学，推动学科建设，可以直接面向我国发展需要培养理论研究和实际工作人才，促进形成适应我国发展需要的人才结构。二是有利于新型智库建设。创建中国发展学，有利于对相关科研工作进行有效组织与管理，形成良好的学术研究风气，有利于培养学科带头人并充分发挥其学术引领和指导作用，有利于优化科研人员结构，促进形成结构合理、学风优良、研究力强、服务于经济社会科学发展的高水平智库。三是有利于推动中国特色社会主义事业发展。中国发展学这一新兴学科的建立和发展，适应中国特色社会主义和经济社会发展需要，将为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦提供有力的人才支撑和智力保障。

　　中国发展学的基本架构

　　指导思想。中国发展学以中国特色社会主义理论体系为指导，以系统科学的理论和方法深入探索中国发展问题。

　　研究内容。中国发展学的研究内容可以概括表述为“1+5+1”：前面的“1”是指中国发展学的目标论，坚持以人为本、以民为本原则，研究人的生存、发展问题，揭示人生价值，将促进人的全面发展、实现人民幸福作为研究的出发点和归宿；中间的“5”是指中国发展学的结构论，具体涵盖中国的经济发展、政治发展、文化发展、社会发展和生态文明发展五大内容，旨在全面深入揭示它们各自的地位与作用、内涵与特征、质量与成效、经验与启示、机理与规律及其相互联系；后面的“1”是指中国发展学的保障论，重点研究如何坚持和完善党的领导。解决中国的问题关键在党，应加强党的建设研究，探索提高党的建设科学化水平的思路与原则、内容与方法。

　　主要任务。创建中国发展学，旨在深入揭示中国发展的特殊规律，如改革、发展、稳定辩证统一规律；人的发展规律，经济社会文化各领域的发展规律及党的建设规律；国家治理现代化规律；等等。

　　处理好新兴学科与已有学科的关系

　　以相关学科为重要依托。中国发展学适应中国特色社会主义发展需要，作为新兴学科产生、形成和发展，但它始终离不开经济学、政治学、文化学、社会学等相关学科的支持。

　　彰显新兴学科生命力。一方面，中国发展学将弥补其他学科研究的不足和局限，专注于发展研究领域，拓展发展研究对象，并利用新的研究手段深入研究相关理论和实际问题，从而有利于深化我们对人类社会发展及其与自然、经济、社会发展关系的认识。另一方面，中国发展学这一新兴学科将为其他学科研究提供新素材、新方法。

　　（作者为重庆工商大学党委副书记）