首页 >> 党史党建 >> 科研课题
2019年国内毛泽东研究的议题与趋向
2020年10月31日 10:10 来源:《毛泽东研究》(长沙)2020年第2期 作者:田桥 字号
2020年10月31日 10:10
来源:《毛泽东研究》(长沙)2020年第2期 作者:田桥
关键词:毛泽东;毛泽东思想;马克思主义中国化

内容摘要:回顾2019年国内毛泽东及毛泽东思想研究成果,毛泽东与新中国、毛泽东与马克思主义中国化、毛泽东生平事迹及历史叙事、毛泽东经典著作、毛泽东党建思想、毛泽东文化建设思想、毛泽东外交战略与思想、毛泽东国防军事思想、海外毛泽东研究的译介与评析是学界的焦点议题。这些议题集中体现了毛泽东研究的进展和趋势,一是聚焦于思想史的研究成果继续增长,二是愈来愈多的成果基于概念史视角考察毛泽东思想及相关概念范畴的历史嬗变,三是越来越多的学者将学术旨趣置于与毛泽东相关的微观研究,四是交叉性研究成果呈现明显增长趋势。

关键词:毛泽东;毛泽东思想;马克思主义中国化

作者简介:

  内容提要:回顾2019年国内毛泽东及毛泽东思想研究成果,毛泽东与新中国、毛泽东与马克思主义中国化、毛泽东生平事迹及历史叙事、毛泽东经典著作、毛泽东党建思想、毛泽东文化建设思想、毛泽东外交战略与思想、毛泽东国防军事思想、海外毛泽东研究的译介与评析是学界的焦点议题。这些议题集中体现了毛泽东研究的进展和趋势,一是聚焦于思想史的研究成果继续增长,二是愈来愈多的成果基于概念史视角考察毛泽东思想及相关概念范畴的历史嬗变,三是越来越多的学者将学术旨趣置于与毛泽东相关的微观研究,四是交叉性研究成果呈现明显增长趋势。

  关 键 词:毛泽东/毛泽东思想/马克思主义中国化

  标题注释:基金项目:教育部“党的创新理论引领贯穿中国哲学社会科学知识体系”重大专项课题“中国特色社会主义道路、理论、制度和文化的原创价值”(项目编号:19JZDZ018)。

  作者简介:田桥,男,清华大学马克思主义学院博士生。

 

  2019年,毛泽东思想研究领域涌现了一大批具有一定学术价值和现实意义的研究成果,内容覆盖毛泽东生平的各个方面、毛泽东思想的各个领域。话题主要聚焦于毛泽东与新中国、毛泽东与马克思主义中国化、毛泽东生平事迹及历史叙事、毛泽东经典著作、毛泽东党建思想、毛泽东文化建设思想、毛泽东外交战略与思想、毛泽东国防军事思想、海外毛泽东研究的译介与评析等十个方面。

  一、关于毛泽东与新中国的研究

  在纪念新中国成立70周年的重要年度,“毛泽东与新中国”成为重要学术热点。

  其一,毛泽东在新民主主义革命时期关于建立新中国的理论构想和制度设计。在新民主主义革命各个历史时期,以毛泽东为主要代表的中国共产党人根据革命形势变化不断总结革命斗争和政权建设经验,逐步形成了关于新中国的制度设想。有学者以陕甘宁边区为中心,探讨了毛泽东在延安时期关于建立新中国的国家理论、施政方略、制度构建、监督体制等方面的构想与探索①。

  其二,毛泽东在社会主义革命和建设时期关于中国社会主义道路的理论思考、制度探索与经验积累。有学者阐述了毛泽东提出的实现马克思主义基本原理与中国实际“第二次结合”的命题,指出毛泽东关于“以苏为鉴”并基于国内发展实际所提出的社会主义社会基本矛盾、农轻重协调发展、统筹兼顾等独创性理论观点,是被实践证明了的关于社会主义建设的正确理论,这为改革开放后中国特色社会主义道路的开创提供了思想资源和理论准备②。毛泽东的“遗产”与当代中国发展道路的理论和实践之间的内在联系,是学界尤为关注的议题。以毛泽东为主要代表的中国共产党人对符合中国特点的社会主义道路的艰辛探索,为改革开放新时期开辟中国特色社会主义道路积累了宝贵的历史经验③。有学者撰文指出,实事求是、群众路线和独立自主,这三条经验构成了毛泽东思想活的灵魂,也成为中国共产党探索中国特色社会主义道路一以贯之的原则④。毛泽东高度重视新中国政权机构及各项政治制度的建设。根本政治制度和基本政治制度的建立、完善和实施,为国家长治久安奠定起深厚的政治制度基础。有学者集中论述了毛泽东对建立政治协商制度、实行人民代表大会制度和少数民族自治的制度作出的开创性贡献⑤。

  其三,毛泽东对新中国各方面政策的制定、各项事业的发展所做出的重要贡献。一是在新中国的现代化发展战略方面,有学者对此进行了系统性的概括:以“工业化”和“四个现代化”为战略目标,以“两步走战略”和“百年战略”为战略实施步骤和总体安排⑥。二是在经济社会治理和恢复城市秩序方面,有学者分析指出,以毛泽东为主要代表的中国共产党人确定的城市接管与治理政策,对迅速巩固人民政权、稳定经济社会秩序、初步恢复国民经济发挥了重要作用⑦。三是在新中国的医疗与卫生政策方面,研究者普遍认为毛泽东坚持把群众路线和医疗卫生事业相结合,为新中国医疗卫生事业确定了良好政策⑧。

  其四,如何评价以毛泽东为主要代表的中国共产党人在探索社会主义建设道路过程中的曲折与失误。有学者认为,要坚持以实事求是的态度和方法评价毛泽东探索社会主义建设道路的失误⑨。还有学者指出,对待毛泽东在探索社会主义道路和现代化发展战略过程中的失误,要坚持辩证的观点予以客观评价。毛泽东关于国家发展战略的思考和实践不能脱离那个时代特有的局限性,不能拿现在的时代条件来要求那个时代发生的实践。相反,毛泽东所积累的成功经验以及失误的教训,为改革开放后逐步摸索出社会主义现代化建设的客观规律留下了一笔宝贵的历史遗产⑩。

  二、关于毛泽东与马克思主义中国化的研究

  毛泽东与马克思主义中国化的内在关联是经久不衰的理论议题。马克思主义中国化这一命题包含两个维度:一是“使马克思主义在中国具体化,使之在其每一表现中带着必须有的中国的特性”(11),将马克思主义的基本理论运用到中国新民主主义革命、社会主义革命和建设的实际当中,用以分析和解决中国的实际问题;二是“要使中国革命丰富的实际马克思主义化”(12),在马克思主义基本原理与中国实际相结合的过程中不断总结新思想、新理论,发展中国化的马克思主义。围绕这些方面,学界涌现出了一些新的研究成果。

  其一,关于毛泽东引领和推动马克思主义中国化进程的内在动力机制。在探索中国革命和社会主义建设道路的过程中,以毛泽东为主要代表的中国共产党人为什么能够坚守马克思主义中国化的正确方向呢?一是坚持问题导向,反对本本主义、教条主义。有学者分析指出,毛泽东在长期的革命建设实践中形成了正确的“问题与主义”观,始终强调以解决中国重大实践和理论问题为中心(13)。有学者认为,毛泽东成功反对了王明“左”倾教条主义,是实现马克思主义中国化的重要条件,因而中国革命没有照搬马克思列宁的革命条文,而是从中国国情出发创造了新民主主义革命理论(14)。二是不以学习苏联经验取代关于中国实际情况的调查研究。有学者提出调查研究是毛泽东提出符合中国国情的革命与建设理论的实践基础,毛泽东在新民主主义革命时期深入调查了湖南农民的经济、政治、文化状况,然后运用马克思主义立场和观点全面分析了阶级状况、农民运动的正当性、发动农民革命的必要性,从而找到了中国革命的正确道路(15)。三是建构具有中国风格、民族特色的革命话语和建设话语。有学者阐释了毛泽东构建新民主主义革命话语的内在逻辑,科学回答了中国革命的性质、任务、前途、动力、步骤等一系列重大问题,为夺取中国革命话语权、赢得革命胜利提供了话语保障(16)。

  其二,关于毛泽东思想的形成过程和时代价值。一是有学者深入考察了毛泽东思想概念的提出及其被确立为党的指导思想的历史过程(17)。二是关于习近平新时代中国特色社会主义思想与毛泽东思想的内在关系。有学者撰文指出,习近平新时代中国特色社会主义思想作为马克思主义中国化的最新理论成果,实现了对毛泽东思想的坚持、发展和创新(18)。三是关于毛泽东思想的重要价值。毛泽东思想以马克思主义中国化为理论范式构建学术话语,以中国化马克思主义为核心构建政治话语,在具有理论指导功能的同时,也实现了中国特色哲学社会科学话语体系的创新性构建(19)。

  三、关于毛泽东生平事迹的考证及历史叙事的研究

  长期以来,关于毛泽东生平事迹中的一些历史细节问题,学界尚存争议。随着历史档案资料的发掘利用,不断有研究者进行历史考证与解读,探寻历史细节真相,得出具有参考价值的研究结论,这对于深化毛泽东研究和党史研究都具有重要意义。其一,有研究者基于翔实可靠的历史资料,通过系统分析和论证,针锋相对地辩驳了一些不符史实的错误观点,进而以正视听。例如,有学者针对毛泽东“感谢日本侵略说”这一“非毛化”思潮进行了有力驳斥(20);也有学者旗帜鲜明地驳斥了《史说长征》一书中的“毛泽东造成湘江战役红军行军缓慢”这一错观点(21);还有学者就毛泽东的国民党一大代表资格问题进行了考证辨析,澄清了台湾学者将毛泽东与选举舞弊案联结从而否认其正式代表身份的不实之词(22)。

  其二,有学者基于新的研究材料与视角,考察和阐释了有关毛泽东的历史细节问题。例如,有学者通过详细解析1947年11月至1948年3月期间毛泽东与斯大林三封往来电报,认为电报的沟通过程以及中共态度的转变反映了当时中苏两党关系的微妙和复杂性(23)。白砂会议前后林彪给毛泽东写过几封信?学界关于这一问题一直存有争议。有学者通过对白砂会议前后基本史实及其档案材料的梳理和考辨,认为林彪当时给毛泽东写了一封信,写信时间是在白砂会议结束之后(24)。

  另一方面,有众多学者的研究成果聚焦于回顾和剖析毛泽东的历史叙事。2019年是五四运动一百周年,“毛泽东与五四运动”是众多学者关注的话题。五四运动是我国近现代历史上具有里程碑意义的重要事件,毛泽东曾在《五四运动》和《青年运动的方向》等文章中从中国共产党的成立、马克思主义在中国的传播、中国革命发展进程、中国思想文化变革等方面论述了五四运动的历史意义。研究者一致认为,毛泽东提出了五四运动是一场彻底的、不妥协的反帝反封建的爱国运动,开辟了青年知识分子与工农群众相结合的道路,为中国共产党的成立提供了思想准备和干部准备,标志着新民主主义革命的开端,是中华民族迈向伟大复兴的历史起点等重要观点(25)。还有学者分析了毛泽东关于五四运动重要论述的历史背景及其时代价值,认为毛泽东的一系列诠释性观点构筑了一套比较成熟、完整的阐释五四运动的话语体系,也奠定了今天中国共产党纪念和研究五四运动的整体叙述框架(26)。

  四、关于毛泽东经典著作的研究

  经典著作是反映毛泽东理论思考创作过程、承载毛泽东思想发展轨迹的重要载体,毛泽东经典著作研究是一个长久不衰的领域。

  其一,关于毛泽东经典著作的创作过程及版本修订的研究。一方面是关注经典文本的写作背景,对文本进行创新性解读,挖掘文本背后的历史缘由。有学者分析了毛泽东在新中国即将成立时创作《论人民民主专政》的目的(27),还有学者从文本学方法出发,力图“复现”毛泽东写作《人的正确思想是从哪里来的?》一文的思考情境(28)。另一方面,从历史文献学的视角对经典著作的版本修订进行研究。有学者考察了毛泽东主持编辑《毛泽东选集》的基本情况,指出选集的权威版本是毛泽东亲自选稿、确定篇目、对大部分文章撰写题解和注释以及反复修订的结果(29)。

  其二,关于毛泽东经典著作译介传播的研究。毛泽东著作的海外出版,广泛传播了毛泽东思想,对广大殖民地国家进行民族解放斗争产生了重要影响。研究毛泽东著作的域外传播,涉及考察著作的思想内容与时代、社会背景之间的互动关系,构成了毛泽东著作研究的重要维度。一是关于《毛泽东选集》的译介传播历程的整体分析。《毛泽东选集》在新中国成立前后之所以广为流传,原因主要包括:中国共产党的组织性推动、其他国家关注和了解中国的需要、海外学者学术研究的需要(30)。

  二是运用书籍史的方法研究毛泽东著作各种语言版本的国别传播。毛泽东著作的最早外译语种是俄文版,它开启了毛泽东思想海外传播的先河。有学者梳理了1927至1960年苏联倡导的毛泽东著作俄文版翻译出版的历史过程,历经前期共产国际阶段和后期斯大林阶段(31)。也有学者系统考察了毛泽东著作1929年后在日本的翻译、出版和发行的历史,并分析了毛泽东著作一度在日本广泛传播的原因:中日交往的历史背景、毛泽东著作魅力的内在因素和世界民族解放运动的时代背景(32)。还有学者考察了新中国成立至改革开放期间毛泽东著作在法国的译介、出版与传播情况,总结了毛泽东著作法文版的发行与传播渠道,并分析了毛泽东著作在法国受众间的接受情况(33)。

  其三,关于深化毛泽东著作研究的路径探析。毛泽东著作是毛泽东思想的重要载体,深化著作研究有助于深入把握毛泽东思想的发展脉搏。众多学者就深化毛泽东著作研究进行了探讨。首先是方法论的层面,开展毛泽东著作及版本研究,必须坚持马克思主义的立场、观点、方法。其次是技术细节方面,有学者认为,加强毛泽东著作版本研究应着重把握好考证作者、甄别版本、考察修改内容、注重题解和注释等环节(34)。

  五、关于毛泽东党建思想的研究

  毛泽东党建思想是马克思列宁主义党的领导与党的建设学说与中国实际相结合的理论创新成果,它包括党的领导学说和党的建设学说两个重要组成部分。

  其一,毛泽东关于加强和完善党的领导的思想。党的十九大报告明确提出坚持党对一切工作的领导,突显了毛泽东“党领导一切”思想对新时代加强和完善党的领导的重要价值。学界着重考察了毛泽东“党领导一切”思想的历史形成过程:毛泽东在把马克思主义政党领导理论与中国革命和建设实际情况相结合的基础上,提出和构建了“党的一元化”领导体制。以毛泽东同志为核心的党中央领导集体,试图通过对党、政府机构的职权进行有效划分的方式,尝试建立“执政党决策一政府机构执行”的有效互动一体化模式,形成了“党领导工农商学兵政党”的路线、方针、政策和方法的发展战略(35)。

  其二,毛泽东关于党的建设的思考与部署。一是毛泽东与党的政治建设。众多学者一致认为,政治建设是毛泽东党建思想的根本内容,党员干部政治信仰建设和政治能力建设、党内政治生态建设和政治文化建设构成了毛泽东党的政治建设思想的主要内涵(36)。二是毛泽东与党的制度建设。有学者基于历史文献统计得出,毛泽东在“文革”期间阅读和批示过的内参有30余种,这些内参批示体现了他的治国理政思想及策略方式,同时也形成了党内的内参批示制度(37)。三是毛泽东与党的组织建设和思想建设。有学者考察了革命时期毛泽东关于党的组织建设的艰辛探索,也有学者分析了新中国成立后毛泽东关于加强党员领导干部辩证思维能力的思想,其中,加强领导干部管理教育、重视党员干部队伍建设和基层组织建设是贯彻毛泽东党建思想始终的重要举措(38)。

  其三,毛泽东党建思想的比较研究。一是关于毛泽东党的建设思想的继承与发展。从毛泽东时代到中国特色社会主义新时代,党建思想的价值内核实现了升华,制度规范也不断建立健全(39)。二是关于毛泽东党建思想的时代价值。研究者一致认为,毛泽东在抓党建工程方面积累了丰富经验,形成了丰富的管党治党思想,这对于贯彻落实新时代党的建设总要求、坚持全面从严治党、提高党的建设质量和水平具有重要指导意义和参考价值(40)。

  六、关于毛泽东文化建设思想的研究

  2019年,学界关于毛泽东文化建设思想的研究主要包括以下两个方面的议题。

  其一,毛泽东关于乡村文化建设的思想。毛泽东在各个历史时期都非常重视乡村文化的建设,并就革新乡村文化、提升农民文化素质作出了一系列指示,这对于推进新时代乡村振兴战略具有重要启示意义。有学者考察了延安时期毛泽东乡村文化建设的理论与实践,认为毛泽东为了实现革命文化扎根于乡土的目标,推行文化动员政策,通过群众路线加强知识群体与基层群众的联系,从而提高党对乡村文化的整合效能(41)。也有学者分析了毛泽东的农民文化现代化思想,毛泽东主张提升中国农民的科学文化素质和培育农民的现代文化性格(42)。因为在毛泽东看来,农村的现代化是中国现代化的关键,农民文化的现代化是实现农村现代化的内在要求;只有实现文化复兴,才能实现民族的复兴(43)。

  其二,毛泽东关于社会主义文化建设的思想。一是关于社会主义文艺的发展。有学者考察了党的领导集体继承和发展毛泽东文艺繁荣思想的历程,毛泽东主张社会主义文艺发展要“百花齐放、百家争鸣”,同时也强调文艺要“为人民服务、为社会主义服务”。改革开放后,坚持“双百”方针、“二为”方向相统一,成为中国共产党一以贯之的社会主义文化发展理念,这一理念的贯彻落实对推动科学文化繁荣发展、建设社会主义文化强国具有重要意义(44)。二是毛泽东对社会主义的价值追求。有学者分析指出,毛泽东在探索社会主义道路过程中,坚持和发展了包括国家富强、人民富裕、社会主义民主、社会平等在内的社会主义价值观。这些价值观充分体现了科学社会主义基本价值原则,同时又被赋予了中国式的内涵,它们成为培育和践行社会主义核心价值观的思想来源(45)。

  七、关于毛泽东哲学思想的研究

  2019年,学界在毛泽东哲学思想的现代性、理论基础与文化渊源、提升路径等方面的研究取得了新进展。其一,毛泽东的现代性思想研究。一是关于毛泽东对现代性思想批判性维度的分析。毛泽东对西方现代性始终保持着高度的警惕与批判的姿态,他对于现代性所带来的官僚科层制以及在此基础上形成的平民与精英的矛盾表达了最为强烈的忧患(46)。二是关于毛泽东现代性思想的多重开放性问题的探讨。毛泽东在现代性问题上具备学习现代化与规避西式现代性弊病的双重逻辑,那么如何过渡到完成在当前全球资本主义时代对西方现代话语霸权的理论突围,这是我们需要继续思考的问题(47)。三是毛泽东重构中国现代性的三重意识的探析。毛泽东重构中国现代性的理论和实践主要是基于心理意识、愿景意识和理论意识展开的(48)。

  其二,毛泽东哲学思想的理论基础与文化渊源研究。一是马克思主义哲学观为毛泽东哲学思想提供了理论基础。有学者通过考察“实践”概念由“运动”“调查研究”至“社会实践”的历史沿革,理清了毛泽东实践观发展成为马克思主义实践观进而成为中国化的马克思主义哲学的过程(49)。二是毛泽东哲学思想的形成借鉴了西方哲学思想的重要观点。有学者以毛泽东哲学与黑格尔哲学的关系为例,分析了黑格尔辩证法对毛泽东在革命实践中理解马克思主义辩证法、批判党内教条主义、经验主义的辅助作用,从而成为毛泽东构建中国化的马克思主义辩证法的重要理论质料(50)。三是毛泽东哲学思想具有深厚的中华传统文化渊源。有学者分析指出,由于毛泽东个人的深厚传统文化底蕴,毛泽东哲学思想中的辩证思维、知行观以及实事求是思想,体现了对中国传统哲学批判性的继承和创造性的发展(51),以唯物史观为哲学基础的人民观实现了儒家民本思想的超越(52),因而毛泽东哲学思想具有鲜明的中国风格和民族特色。毛泽东哲学思想是马克思主义哲学的“中国化”实践成果,因此,毛泽东哲学思想的理论基础与文化渊源这一问题的另一个方面,就对应着马克思主义哲学中国化的途径和机制。有学者认为,中国化的毛泽东哲学,是把马克思主义哲学原理运用于中国实践、批判地继承中国传统哲学、吸取西方近现代哲学的合理成分、总结现代新科技革命的成果(53)。

  其三,不同视角下深化毛泽东哲学思想研究的思考。一是思想史的视角,有学者认为深化毛泽东哲学思想研究,应当从思想史发展的整体线索出发加以把握,即从中国近现代历史发展的宏大背景与社会主义在中国实践的微观历史进程相结合的视角出发,综合透视毛泽东的现代性思想,并对其进行基本的思想史定位(54)。二是事件史的视角,有学者通过《从革命到政治:长征与毛泽东的崛起》这一案例分析,强调考察毛泽东政治哲学逻辑,要借助完整翔实的历史事件研究,只有将完整翔实的历史事件、毛泽东思想理论著作、思想认识层面上的坚守、传承和发展有机结合起来,才是历史唯物主义研究毛泽东的正确做法,这也才符合毛泽东作为多元身份的客观历史(55)。三是比较视角,有学者基于新中国70年毛泽东哲学思想的研究综述,梳理了毛泽东哲学思想的研究轨迹,提出比较毛泽东哲学思想与中西哲学思想的关系,以及与中国古代哲学思想的关系,是新时代深化毛泽东哲学思想研究的可靠路径(56)。

  八、关于毛泽东外交战略与思想的研究

  如同回溯再现以毛泽东为主要代表的中国共产党人披荆斩棘的外交破冰之旅的《外交风云》成为2019年热播电视剧一样,毛泽东的外交战略和思想也成为学界热烈探讨的议题。

  其一,关于毛泽东处理中美关系的战略思考及其启示意义。2019年是中美正式建交40周年,也是中美贸易战愈演愈烈的一年。学界关于中美关系史的研究热度有增无减。一方面,回顾新中国成立后30年间的中美关系历程,考察毛泽东处理中美关系的战略思考。有学者以毛泽东针对美国发表的《美国与中国的关系》白皮书所作的五篇评论为例,分析了新中国成立前夕毛泽东对中美关系的认识为新中国成立做了思想准备、政治准备和外交准备(57)。毛泽东在不同时期对美国对华政策采取不同的应对策略。新中国成立后,毛泽东曾作出“美国要跟中国建交”的战略预见,但对美国对华政策的认知和应对经历了一个转变的过程:从在20世纪50年代中期的“以斗争求缓和”到60年代末期的“乒乓外交”破局,推动了中美关系由对抗状态走向两国关系正常化(58)。另一方面,还有学者重点思考了毛泽东中美关系战略的启示意义。如何处理好中美关系,始终是新中国成立以来对外关系工作的重要内容。近期,在美国政府频繁发难、导致经贸摩擦持续升级之时,研究改革开放前毛泽东关于中美关系的战略思考和应对思路,对于我们正确认识和研判国际形势,妥善处理好中美关系,开创中国特色大国外交,仍然有重要的方法论意义(59)。

  其二,关于毛泽东外交思想的核心内容和重要原则。毛泽东外交思想主要包括独立自主、和平外交、统一战线等重要原则。一是独立自主的原则,毛泽东强调坚持领土和主权独立完整的外交政策,既不屈服于美国,也不做苏联的卫星国,始终根据中国人民的根本利益制定外交政策。二是和平外交的原则,维护独立和平等,争取世界和平,必须坚决反对霸权主义。有学者分析指出,在长期领导中国革命、建设过程中,毛泽东阐明了霸权主义的本质特征并积累了进行反霸斗争的宝贵经验(60)。三是统一战线的原则。毛泽东在晚年提出的“三个世界划分”理论有助于在世界范围内分清敌我友,建立起广泛国际反霸统一战线,团结了广大的亚、非、拉国家,加强了第三世界国家之间的关系(61)。正是由于毛泽东时代的外交坚持独立自主、和平外交、统一战线,所以即使身处两极对峙的冷战时期,中国始终以保卫世界和平、反对霸权主义帝国主义侵略的姿态屹立于世界舞台之上。

  九、关于毛泽东的国防军事思想研究

  新中国在成立后毛泽东非常重视国防建设,根据国际局势演变及其对国家安全利益的影响不断调整国防战略,主导布局了新中国的国防工业体系,为实现国防现代化奠定了坚实基础。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央不断推进国防与军队的现代化改革,建设一支强大的人民军队,有效维护国家利益尤其是海外利益,为实现中华民族伟大复兴提供坚实后盾和可靠保障。因此,学界回顾和研究毛泽东的国防军事思想,具有重要的理论价值与现实意义。

  其一,关于毛泽东的军队建设思想。坚持政治建军,是毛泽东确立的人民军队最重要的建军原则。有学者认为,从南昌起义、三湾改编到古田会议,毛泽东的政治建军思想逐步形成。政治建军思想的核心内涵是坚持党对军队的绝对领导,把党支部建在军队基层单位,加强对士兵的思想政治训练,加强军队纪律,确保军队听党指挥、上下齐心、为民打仗(62)。毛泽东政治建军思想的贯彻实施,对于肃清人民军队内部的非无产阶级思想、实现官兵平等发挥了重要作用。还有学者分析毛泽东的文化强军思想,认为毛泽东主张加强军队组织文化建设、科学文化教育、英雄文化培塑、纪律文化熏陶,进而提升部队战斗力,建设一支强大的现代化、正规化革命军队(63)。新时代继承和发展政治建军、文化强军的优良传统,注重从思想上、政治上建设人民军队,对开创强军兴军新局面具有重要意义。

  其二,关于毛泽东的国防战略及其启示意义。一是关于国防战略重要内容的研究。有学者分析了毛泽东国防现代化战略主要体现在:以发展独立完整的国防工业体系为依托,以国防尖端科技发展为先导,以维护国家安全为基点,坚持党中央统一领导,集中力量推动国防现代化建设高效发展(64)。二是毛泽东国防建设思想的历史意义与时代价值解析。毛泽东关于积极防御思想、国防经济思想、军民结合思想以及建设现代化国防思想等方面的探索,对建设中国特色的国防现代化具有启示作用(65)。

  十、海外毛泽东研究的译介与评价

  2019年海外毛泽东研究的热点议题,集中在海外研究成果的译介概述、关于海外代表性学者的研究等方面。

  其一,系统介绍西方毛泽东研究的整体状况。对西方毛泽东研究状况的审视与思考有助于我们全面地认识海外毛泽东研究,这对深化拓展国内毛泽东研究也有重要理论启示。有学者概述了毛泽东思想在当代法国激进左翼实践中扮演的角色及其演变过程(66)。也有学者比较分析了“历史——区域”和“全球史——比较”这两种西方毛泽东研究的演进路径(67)。

  其二,海外学者研究成果的翻译、介绍及评价。更多学者对海外学者关于毛泽东研究的方法、观点、成果进行了深入剖析和反思。包括追踪澳大利亚学者尼克·奈特关于毛泽东研究的最新重要成果(68),分析史华慈、雷蒙德·怀利毛泽东研究的创新特质(69),解析美国学者莫里斯·迈斯纳的毛泽东研究观(70),还有学者系统梳理了海外毛泽东研究“毛主义”概念的起源。(71)

  总体而言,上述论题集中体现了毛泽东研究的年度进展,也反映了2019年国内毛泽东研究的最新发展趋势和导向。一是聚焦于毛泽东思想史的研究成果继续保持增长。从时间跨度而言,更多学者关注青年毛泽东、晚年毛泽东的生平事迹,注重考察一些重大的思想史事件,这些新的成果与已有的研究综合起来,比较全面地呈现出毛泽东思想的形成发展过程;从横向宽度而言,有学者注重毛泽东与周恩来、刘少奇、朱德等领导人的比较研究,或是毛泽东与知名学者、国外政要的思想交锋,既凸显了毛泽东个人的心路历程和思想轨迹以及毛泽东思想的丰富性、深刻性,同时也更加真实立体地展现了以毛泽东同志为核心的党的第一代领导集体领导革命和社会主义道路探索的复杂过程。二是愈来愈多的成果基于概念视角,考察毛泽东思想及相关概念范畴的形成发展和历史嬗变,注重分析重要概念与人物、事件的历史语境及其所呈现的思想脉络。三是越来越多的学者将学术旨趣置于与毛泽东相关的微观研究和个案研究。通过微观个案关注经验层面的毛泽东,同时借鉴抽象化的理论视角加以学理层面的分析,从而更加真实准确地勾画出毛泽东的“人物肖像”,透视毛泽东的思想主张。四是跨领域的交叉性研究成果呈现明显增长趋势,或是基于跨学科理论来考察传统的研究对象,比如有学者基于传播学理论考察毛泽东著作的传播及其思想效应,有学者依据心理学理论视角深入细致地分析诸多因素对毛泽东个性心理特征的影响,展现毛泽东人格特质的形成过程,还具体分析了毛泽东个性特征对其治国理政实践活动的影响(72)。或是基于马克思主义中国化的视角分析探究毛泽东诗词(73)、毛泽东书法(74)等非传统性研究对象,都取得了比较新颖的成果。

  新时代进一步深化毛泽东及毛泽东思想的研究,需要沿着具有更多创新性的学术趋向迈进,同时也需要加强毛泽东研究成果的社会转化的研究,无论是运用至大中小学思政课教学,还是转化为社会公众眼中毛泽东形象的多渠道塑造与宣传,都是极为重要的。

 

  注 释:

  ①梁星亮、侯斌:《论延安时期毛泽东建立新中国的构想与探索——以陕甘宁边区为中心的考察》,《毛泽东思想研究》2019年第6期。

  ②肖贵清:《毛泽东对社会主义建设道路的艰辛探索及历史地位》,《求索》2019年第5期。

  ③仝华:《以毛泽东为主要代表的中国共产党人对社会主义建设道路的探索——学习习近平在毛泽东等领导人诞辰纪念座谈会上的讲话》,《思想理论教育导刊》2019年第10期。

  ④肖贵清、田桥:《新中国70年与中国特色社会主义道路的开创》,《马克思主义与现实》2019年第5期。

  ⑤赵连稳:《毛泽东对确立和完善人民政协制度的历史性贡献》,《中共中央党校(国家行政学院)学报》2019年第6期。

  ⑥乔惠波:《毛泽东与新中国现代化发展战略》,《求索》2019年第5期。

  ⑦张俊国:《毛泽东与新中国成立初期城市社会稳定秩序的构建》,《毛泽东研究》2019年第1期。

  ⑧叶利军:《新中国成立初期毛泽东对确立党的中医政策的历史性贡献》,《毛泽东研究》2019年第6期。

  ⑨肖贵清:《毛泽东对社会主义建设道路的艰辛探索及历史地位》,《求索》2019年第5期。

  ⑩乔惠波:《毛泽东与新中国现代化发展战略》,《求索》2019年第5期。

  (11)《毛泽东选集》第2卷,人民出版社1991年版,第534页。

  (12)《毛泽东文集》第2卷,人民出版社1993年版,第373页。

  (13)金民卿:《毛泽东“问题与主义”观及其在理论创新中的展开》,《毛泽东研究》2019年第3期。

  (14)刘林元:《毛泽东和王明“教条主义”斗争的当代启示》,《毛泽东思想研究》2019年第3期。

  (15)熊辉、赵辉:《新民主主义革命早期毛泽东农村调查研究与马克思主义中国化》,《湖南科技大学学报(社会科学版)》2019年第6期。

  (16)李永进:《毛泽东构建新民主主义革命话语的内在逻辑》,《毛泽东研究》2019年第2期。

  (17)仝华:《论毛泽东思想概念的提出及其被确立为党的指导思想》,《毛泽东研究》2019年第5期。

  (18)李捷:《习近平新时代中国特色社会主义思想对毛泽东思想的坚持、发展和创新》,《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》2019年第1期。

  (19)李永进:《毛泽东与中国特色哲学社会科学的构建》,《求索》2019年第2期。

  (20)黄海、舒隽:《毛泽东“感谢日本侵略说”驳议》,《思想理论教育导刊》2019年第1期。

  (21)李佑新、沈俊楠:《有关毛泽东与湘江战役关系的几个问题——与〈史说长征〉作者商榷》,《湖南科技大学学报(社会科学版)》2019年第6期。

  (22)欧阳湘:《毛泽东的国民党一大代表资格问题考辨》,《中共党史研究》2019年第9期。

  (23)沈志华:《动机判断与史料考证——对毛泽东与斯大林三封往来电报的解析》,《近代史研究》2019年第5期。

  (24)耿显家:《古田会议前的重要历史插曲:对白砂会议前后毛泽东与林彪信件往来的考辨》,《东岳论丛》2019年第5期。

  (25)冯虞章:《五四运动是中华民族伟大复兴的历史起点——学习毛泽东关于五四运动相关问题的论述》,《马克思主义研究》2019年第9期;肖贵清、刘治君:《毛泽东关于五四运动历史地位的分析和评价》,《西北工业大学学报(社会科学版)》2019年第2期。

  (26)代红凯:《毛泽东与五四运动纪念的功能表达》,《毛泽东研究》2019年第3期。

  (27)杨明伟:《毛泽东为何在新中国前夕总结党的历史经验》,《湖南科技大学学报(社会科学版)》2019年第4期。

  (28)张明:《毛泽东为什么要写〈人的正确思想是从哪里来的?〉?——在哲学表达与政治诉求之间的复调式语境透视》,《毛泽东思想研究》2019年第1期。

  (29)齐得平:《毛泽东主持编辑〈毛泽东选集〉的基本概况》,《毛泽东研究》2019年第5期。

  (30)李雪梅:《〈毛泽东选集〉海外传播的历程及启示》,《国外社会科学》2019年第3期。

  (31)何明星:《毛泽东著作俄文版翻译及出版特征研究》,《中国出版》2019年第23期。

  (32)何明星、江蓝:《毛泽东著作日文版的翻译、出版和发行》,《中共党史研究》2019年第10期。

  (33)何明星、俞悦:《毛泽东著作法文版的翻译、出版与发行》,《中国出版》2019年第13期。

  (34)邹卫韶:《毛泽东著作版本研究应着重把握好的几个环节》,《毛泽东研究》2019年第6期。

  (35)唐亚林:《论党领导一切原理》,《学术界》2019年第8期。

  (36)张荣臣、苟立伟:《毛泽东党建思想的党内政治文化维度分析及启示——兼论党内政治文化的研究方法》,《湖南社会科学》2019年第4期。

  (37)尹韵公:《毛泽东内参批示研究(1965-1976)》,《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2019年第3期。

  (38)代红凯:《毛泽东关于增强领导干部辩证思维能力的战略思想》,《毛泽东研究》2019年第5期;吴文春:《毛泽东与苏区时期党的组织建设——基于〈古田会议决议〉的分析》,《毛泽东思想研究》2019年第5期。

  (39)颜佳华、王张华:《从毛泽东到习近平:一脉相承的党内监督文化观》,《毛泽东研究》2019年第1期。

  (40)程水栋:《毛泽东管党治党思想及其当代价值》,《湖南科技大学学报(社会科学版)》2019年第1期。

  (41)吴起民:《延安时期毛泽东乡村文化建设的理论与实践》,《求索》2019年第2期。

  (42)李炼石:《“乡村振兴”视角下的毛泽东农民文化现代化思想探析》,《现代哲学》2019年第1期。

  (43)徐秦法、刘星亮:《毛泽东文化建设的运思逻辑及价值取向》,《毛泽东邓小平理论研究》2019年第5期。

  (44)朱继东:《从毛泽东到习近平:坚持“双百”方针、“二为”方向相统一思想及其意义》,《毛泽东邓小平理论研究》2019年第10期。

  (45)刘洪森:《毛泽东社会主义价值观述论》,《湖南科技大学学报(社会科学版)》2019年第1期。

  (46)张明:《毛泽东现代性思想的批判性维度》,《求索》2019年第6期。

  (47)张明:《毛泽东现代性思想的三重开放性问题》,《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》2009年第1期。

  (48)张明:《重构中国现代性的三重意识——基于毛泽东的探索性实践及其当代效应》,《马克思主义与现实》2019年第3期。

  (49)黎群笑、欧阳英:《毛泽东“实践”概念的历史沿革及逻辑分析——“运动”“调查研究”与“社会实践”》,《湖南科技大学学报(社会科学版)》2019年第6期。

  (50)王振民:《毛泽东话语体系中的黑格尔初探》,《中共党史研究》2019年第6期。

  (51)刘静涵:《毛泽东哲学思想中的中国传统元素探析》,《社会科学战线》2019年第3期。

  (52)戴立兴:《毛泽东人民观对儒家民本思想的超越》,《马克思主义研究》2019年第2期。

  (53)薛广洲:《毛泽东哲学与马克思主义哲学中国化的机制研究》,《湖南科技大学学报(社会科学版)》2019年第4期。

  (54)张明:《毛泽东现代性理论的思想史效应》,《吉首大学学报(社会科学版)》2019年第3期。

  (55)韩步江:《完整翔实的历史事件研究与毛泽东政治哲学逻辑——从〈从革命到政治:长征与毛泽东的崛起〉谈起》,《毛泽东研究》2019年4期。

  (56)王立胜:《70年来毛泽东哲学思想研究的历史轨迹与未来展望》,《毛泽东研究》2019年第6期。

  (57)张齐:《论新中国成立前夕毛泽东对中美关系的认识——基于毛泽东对〈美国与中国的关系〉白皮书的评论》,《理论月刊》2019年第11期。

  (58)李振:《由对抗走向两国关系正常化——新中国成立后毛泽东对美国对华政策的认知和应对》,《前线》2019年第11期。

  (59)卫灵、冯金宇:《毛泽东外交思想对当前中美关系的几点启示》,《山西高等学校社会科学学报》2019年第3期。

  (60)曹应旺:《毛泽东反对霸权主义思想述论》,《毛泽东研究》2019年第5期;李珍:《毛泽东领导反对霸权主义斗争的历史经验》,《毛泽东研究》2019年5期。

  (61)洪源:《“三个世界划分”理论是毛泽东对外交理论创新的杰出贡献》,《人民论坛》2019年第34期。

  (62)万弯、丁俊萍:《毛泽东的政治建军思想及其当代发展》,《湖南科技大学学报(社会科学版)》2019年第3期。

  (63)朱纯辉:《新中国成立后毛泽东文化强军思想与实践》,《湖南科技大学学报(社会科学版)》2019年第3期。

  (64)赵万须:《毛泽东对我国国防现代化的战略谋划和实践》,《党的文献》2019年第5期。

  (65)周永卫:《毛泽东国防建设思想探究》,《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》2019年第3期。

  (66)包大为:《当代法国激进左翼哲学中的毛泽东思想》,《现代哲学》2019年第4期。

  (67)张放:《西方毛泽东研究的路径演进》,《湖南科技大学学报(社会科学版)》2019年第2期。

  (68)[澳]尼克·奈特,王璇:《毛泽东论辩证唯物主义》,《求索》2019年第1期。

  (69)刘中领:《史华慈毛泽东研究的创新特质》,《湖南科技大学学报(社会科学版)》2019年第5期;于涣茹:《延安与毛泽东:雷蒙德·怀利的“毛主义崛起”研究》,《毛泽东研究》2019年第1期。

  (70)罗馨:《迈斯纳视阈中的毛泽东及其思想——基于〈马克思主义、毛泽东主义与乌托邦主义〉的批判与反思》,《毛泽东研究》2019年第3期。

  (71)陶季邑:《关于“毛主义”概念的来源问题》,《马克思主义研究》2019年第12期。

  (72)季春芳:《毛泽东个性特征与新中国治国理政实践探析》,《毛泽东研究》2019年第1期。

  (73)贺桂梅:《长时段视野里的中国与革命——重读毛泽东诗词》,《文艺争鸣》2019年第4期。

  (74)钟全昌:《毛泽东书学思想及其书法艺术实践探析》,《毛泽东研究》2019年第6期。

作者简介

姓名:田桥 工作单位:

转载请注明来源:中国社会科学网 (责编:黄小强)
W020180116412817190956.jpg

回到频道首页
中国社会科学院概况|中国社会科学杂志社简介|关于我们|法律顾问|广告服务|网站声明|联系我们
中国社会科学院概况|中国社会科学杂志社简介|关于我们|法律顾问|广告服务|网站声明|联系我们