今年是中华人民共和国成立70周年，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，对党员干部而言，是一次精神洗礼，是一次再教育、再启程、再出发的号角，对于我们牢记使命、勇挑重担、岗位建功，汇聚实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有十分重大的意义。

　　主题教育极为重要，但是，在实际落实中，应避免以下问题：有的单位工学矛盾突出，认为工作是硬指标，教育是软指标，说起来重要、做起来次要、忙起来不要，主题教育脱轨运行，束之高阁，无人问津；有的单位学用脱节，把工作、学习分开，学习中不谈工作，工作中不谈学习，井水不犯河水，泾渭分明，独立开来，学习指导不了实践，实践影响不了工作，导致工作单调，学习乏味，吸引力不强；还有的单位热衷于搞形式主义，笔记做得漂漂亮亮、工工整整，痕迹留得多种多样、丰富多彩，乍一看，成效显著、落实有力，深入一探，一问三不知，把教育当成了口号写在纸上、挂在墙上、喊在嘴上，就是不落实在行动上。这样搞教育，难以入心入脑，凝聚不起力量，得不到认同。

　　搞教育，关键在走心，必须在“常”“长”二字上下功夫。要用心备课，认真讲课，不能读读文章、装装样子、走走形式，把党课搞的死气沉沉、毫无生气，必须把精力融入其中、把中国故事融入其中、把优秀党员事迹融入其中，讲出感情、讲出新意、讲出忠诚、讲出担当、讲出责任，把党员吸引进来，把大家团结起来，把力量凝聚起来，形成坚强堡垒，坚强集体，跟党走，听党话。要在“用”字上下功夫，把学习和工作结合起来、对接起来、联系起来，拧在一起，捆在一起，开展党课进战位，教育进工作，采取学习研讨、交流体会等方式，将党课融入工作中，指导实践、推动工作，鼓足勇气、激发干劲，提高大家的工作能动性。