3月3日至3月15日,全国两会在北京胜利召开,我省高校师生通过电视、报纸、广播、微信、微博等各种媒体多渠道收看、收听了全国两会盛况,热切关注全国两会的召开,并结合自己的教学和学习,对全国两会中热点词汇、热点人物、热点提案、热点民生问题进行讨论。

　　在贵州大学公共管理学院副院长许鹿教授的课堂上,全国两会是刚开学的课堂上出现频率最高的词汇,收看收听两会新闻,仔细阅读和研究政府工作报告成为贵州大学广大师生人人必修的一门重要功课。许鹿教授喜欢和学生讨论全国两会,他认为,今天的中国,改革发展输送了磅礴的政治动能和发展信心,诠释了实干是最好语言的新时代风貌；通过全国两会,师生们更加能够密切跟踪时代发展趋势,围绕党和国家工作大局,聚焦人民群众关心的热点难点问题,聚焦新时代重大理论和现实问题,把研究写在中国大地、写在贵州大地上。

　　经济学院熊德斌教授作为一名在高校从事经济教学和研究的教师,非常关注祖国一年来取得的经济发展成就。他说,2018年是贯彻落实党的十九大精神的开局之年,GDP总量突破90万亿元,实现6.6%的增长速度,新增就业达到了1361万人。这一成就是坚持稳中求进的总基调、坚持创新驱动和深化供给侧结构性改革的巨大胜利。

　　计算机科学与技术学院副院长秦永彬教授特别关注全国两会中涉及高等教育改革的话题。他说,高等教育应该围绕国家战略,进行局部调整,一是继续优化布局,根据产业发展和调整情况,优化直属高校的区域布局,促进区域均衡发展；二是设定合理标准,强化专业基本要求,精简专业数量；三是赋予各校更大的自主权,在保障基本的情况下,允许高校实现特色发展。

　　文学与传媒学院新闻学专业2016级研究生李京凝,把今年全国两会各项议题都备受瞩目,归结为这是在新中国成立70周年之际召开的一届盛会。

　　而在众多的全国两会议题中,李京凝和大多数学生更多地把关注目光聚焦在“教育”这个热词上,他们认为教育是国之大计,2018年,我国在促进教育公平、提升教育质量方面取得重大成就；全国教育大会谋划了我国教育改革发展的宏伟蓝图,对提高人民综合素质、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。因此,对2019年我国教育改革的走向,他们充满期待,尤其是有关教育公平、校园安全、教师队伍建设以及人才培养等方面。