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　　近日,中共中央办公厅转发了《中央组织部关于加强和改进基层干部教育培训工作的意见》,要求多渠道、全覆盖地开展基层干部教育培训,不断提高教育培训工作的科学化、制度化、规范化水平,努力培养造就一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的高素质基层干部队伍,为推动科学发展、促进社会和谐提供坚强保证。

　　俗话说,活到老,学到老,还有三分学不到。人的一生,就是在学习中不断成长进步。在家庭,父母是最好的老师;在学校,师者传道授业解惑;在单位,周边同事言传身教;在社会,林林总总耳濡目染。

　　当然,由于学习的内容、学习的目的、学习的手段千差万别,有人学习才得以进步,也有人学习落得个迂腐,更有人学习反变得堕落。因此就有了“学坏容易学好难”的说法,细想之下也就能理解“孟母三迁”的苦衷。

　　基层干部处在改革发展稳定第一线,是党的路线方针政策的具体执行者,肩负着推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众的重要职责。基层干部素质高低、能力强弱、作风好坏,关系干部队伍整体形象,关系党和国家各项事业发展。抓好干部教育培训,目的就是让学习使工作更给力,用实绩赢得群众好给评。

　　干部教育培训,要“请进来”。运用专题讲座、学习研讨、宣讲团等形式,邀请专家学者加强对有关理论知识的培训,让中央的最新精神、政策入脑入心。发挥在线学习平台、农村党员干部现代远程教育网络、广播电视等在基层干部教育培训中的作用,以基层干部喜闻乐见的方式开展教育培训。孔子就说过“敏而好学,不耻下问”,我们提倡快乐学习、带着问题学习,学经典、学历史、学科技,更要拜人民群众为师。基层群众一样可以走进我们的培训讲堂,就讲基层群众“在做什么、期盼什么、反对什么”,在这样的学习中我们可以找到差距,可以找出努力的方向。

　　干部教育培训,要“走出去”。我们学习,要开阔眼界,要有大局思维和长远思维,否则容易“夜郎自在”、“固步自封”。西部地区、边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区的基层干部教育培训工作,可以与沿海发达地区结成对子,采取承办培训班、挂职锻炼等多种形式,不但要学习发达地区的发展经验和路径,更要搭起帮扶的对子和纽带,做到在学习中联系、在联系中提高。

　　古人云：“好学成习为德。” 在当今“信息爆炸”时代,终身学习已成为个人和国家生存和发展的第一需要,国家干部更应成为学习的表率。

责任编辑：春华